UCJNU028 Computer im DaF-Unterricht

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
léto 2020
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Jana Nálepová, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Jana Nálepová, Ph.D.
Ústav cizích jazyků – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
UCJNU028/A: St 8:05–9:40 PrPed3, J. Nálepová
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je seznámit studenty s možnostmi, které počítačové technologie nabízejí při studiu cizích jazyků a také pro budoucí využití v praxi absolventa. Studenti poznají možnosti využití počítačových technologií pro psaní odborných textů, pro komunikaci se světem pomocí chatu, e-mailu a diskusních skupin.
Osnova
  • Sylabus:
    1. Využití počítačových technologií ve výuce cizích jazyků
    2. E-mailové projekty jako podpora výuky cizích jazyků
    3. Prezentace s využitím programu PowerPoint, Insert, Prezi etc.
    4. Digitální média
    5. Práce s interaktivní tabulí
    6. Využití tabletů a aplikací
    7. WWW pro učitele cizích jazyků
    8. Web-Quests a reálie německy mluvících zemí
    9. Literatura a internet
    10. Gramatika a WWW
    11. Web 2.0
    12. Projekty a WWW
    Literatur:
    Backer, J.: Using a Modular Approach to schMOOze with ESL/EFL Students. In: The Internet
    TESL Journal, Vol. VII, No. 5, 2001. Dostupné jako:
    Dudeney, G.: The Internet and the Language Classroom. Cambridge University Press, 2000.
    Donath, R.: Deutsch als Fremdsprache - Projekte im Internet Oline http://www.englisch.schule.de/inhadaf.htm
    Franců, M.: Výuka jazyků na Internetu. Praha: Computer Press, 2001.
    Grüner, M. / Hassert, T.: Computer im Deutschunterricht. München: Goethe-Institut, 2000.
    Lernen mit neuen Medien. [online] http://www.goethe.de/dll/mat/lpr/web/deindex.htm
    Rösler, D. / Würffel, N.: Deutsch lehren lernen: Lernmaterialien und Medien. Berlin: Klett/Langenscheidt, 2014.
    Růžička, O.: Internet pro učitele. Praha: Computer Press, 2001.
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Návod na individuální studium poskytnou jednak úvodní konzultace, dále pak distanční opora k tomuto předmětu, obsahující konkrétní úkoly pro samostatnou práci včetně kontrolních otázek a v neposlední řadě odkazy na doporučenou studijní literaturu.
Praktické zvládnutí látky probírané na přednáškách doloží studenti na základě písemného vypracování vybraných úloh v distanční opoře, označených zkratkou SA.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2012, léto 2014, léto 2015, léto 2016, léto 2018, léto 2019, léto 2021, léto 2022.