FPF:UCJNP010 Základy obecné a vývojové psyc - Informace o předmětu
UCJNP010 Základy obecné a vývojové psychologie
Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavězima 2021
- Rozsah
- 0/0/8. Seminář 8 HOD/SEM. 3 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- doc. PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. et Mgr. Maria Vašutová, Ph.D. (cvičící) - Garance
- doc. PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D.
Ústav cizích jazyků – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Němčina pro školskou praxi (program FPF, B7310 Filo)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je naučit studenty základním dovednostem v oblasti obecné a vývojové psychologie, které jsou úzce propojeny s poznatky z psychologie osobnosti. Student získá základní orientaci v psychologických disciplínách, bude schopen následně systematicky rozšiřovat získané poznatky. Látka přednášek tvoří podklad pro navazující předměty aplikované psychologie a pedagogiky.
- Osnova
- PŘEDNÁŠKA
1. Předmět, úkoly a cíle psychologie. Metody poznávání člověka.
2. Kognitivní procesy. Duševní výkonnost člověka - inteligence.
3. Schopnosti, dovednosti, návyky. Emotivní systém.
4. Dynamické zdroje činnosti, motivace.
5. Utváření chování člověka - potřeby, zájmy, postoje, hodnoty.
6. Základní teoretické přístupy k utváření osobnosti.
7. Utváření sebepojetí osobnosti. Význam životních etapa v životě člověka.
8. Vývoj člověka, fylogeneze, ontogeneze, pojmy a definice.
9. Období prenatální a novorozenecké - výchozí charakteristika psychiky
10. Období kojenecké a batolecí - celkový charakter vývojových změn
11. Předškolní a mladší školní věk - obecná charakteristika duševních změn
12. Dospívání - prepubescence, pubescence, adolescence - celková charakteristika psychiky
13. Dospělost - raná, životní vyvrcholení a střední věk.
14. Stáří - obecná charakteristika duševních změn.
SEMINÁŘ
1. Cvičení zaměřené na sebepoznání
2. Cvičení zaměřené na sebehodnocení
3. Projektivní metody
4. Psychologické metody - pozorování, rozhovor
5. Rozvoj zájmů v jednotlivých životních etapách
6. Význam hry v životě dětí
7. Význam dětské kresby
8. Interakce jedince s vnějšími podmínkami v jednotlivých životních etapách
9. Vývojové změny racionálně-kognitivních procesů v dospívání
10. Zralost Jáství
11. Nepřizpůsobené chování a poruchy psychiky
- PŘEDNÁŠKA
- Literatura
- doporučená literatura
- MACEK, P. Adolescence. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-348-X. info
- ŘÍČAN, P. Cesta životem. Praha: Portál, 2004. ISBN 80-7178-829-5. info
- DAVIDO, R. Kresba jako nástroj poznání dítěte: [dětská kresba z pohledu psychologie]. Praha: Portál, 2001. ISBN 80-7178-449-4. info
- MATĚJČEK, Z., DYTRYCH, Z. Krizové situace v rodině očima dítěte: dětská závist, žárlivost, nevěra a rozvod, nový partner v rodině, nevlastní sourozenci, vzpomínky z dětství. Praha: Grada, 2002. ISBN 80-247-0332-7. info
- HŘEBÍČKOVÁ, M. Pětifaktorový model v psychologii osobnosti : přístupy, diagnostika, uplatnění. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3380-7. info
- KŘIVOHLAVÝ, J., KRACZMARCZYK, S. Poslední úsek cesty. Praha: Návrat domů, 1995. ISBN 80-85495-43-0. info
- KOHOUTEK, R. Poznávání a utváření osobnosti. Brno: CERM, 2001. ISBN 80-7204-200-9. info
- SMÉKAL, V. Pozvání do psychologie osobnost: člověk v zrcadle vědomí a jednání. Brno: Barrister & Principal, 2004. ISBN 80-86598-65-9. info
- MIKŠÍK, O. Psychologická charakteristika osobnosti. Praha: Karolinum, 2003. ISBN 978-80-246-1304-8. info
- ČAČKA, O. Psychologie duševního vývoje a dospívajících s faktory optimalizace. Brno: Doplněk, 2000. ISBN 80-7239-060-0. info
- BLATNÝ, M. Psychologie osobnosti: hlavní témata, současné přístupy. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3434-7. info
- VÁGNEROVÁ, M. Psychologie osobnosti. Praha: Karolinum, 2010. ISBN 978-80-246-1832-6. info
- ATKINSON, R. L., et al. Psychologie. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-640-3. info
- SOBOTKOVÁ, I. Psychologie rodiny. Praha: Portál, 2001. ISBN 80-7178-559-8. info
- FONTANA, D. Psychologie ve školní praxi. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-626-8. info
- VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie I: dětství a dospívání. Praha: Karolinum, 2005. ISBN 80-246-0956-8. info
- VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie II: dospělost a stáří. Praha: Karolinum, 2007. ISBN 978-80-246-1318-5. info
- VÁGNEROVÁ, M. Základy obecné psychologie. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2007. ISBN 978-80-7372-283-8. info
- HILL, G. Moderní psychologie. Praha: Portál, 1998. ISBN 80-7178-641-1. info
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
- Statistika zápisu (zima 2021, nejnovější)
- Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fpf/zima2021/UCJNP010