UNZSRP034 Medical Psychology

Faculty of Public Policies in Opava
Winter 2026
Extent and Intensity
0/0/0. 2 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
Mgr. Renáta Kohutová, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
Institute of Paramedical Health Studies – Faculty of Public Policies in Opava
Contact Person: Mgr. Veronika Slováček Hagenová
Timetable
Thu 22. 10. 13:05–16:20 C312, Thu 12. 11. 13:05–18:00 C311
  • Timetable of Seminar Groups:
UNZSRP034/A: Thu 29. 10. 8:55–12:10 C312, Thu 5. 11. 8:55–12:10 C312, Thu 12. 11. 8:55–12:10 C311, Thu 19. 11. 10:35–13:50 C311, Thu 26. 11. 8:55–12:10 C311, R. Kohutová
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Předmět je součástí komplexu předmětů z psychologie. Seznamuje studenty s problematikou zdravotnické psychologie. Prohlubuje poznatky, které jsou důležité pro profesionální zvládání náročných situací v péči o individuální potřeby nemocných, handicapovaných a umírajících a zachování duševní rovnováhy samotného poskytovatele péče a pomoci. Psychologie ve zdravotnictví je aplikovanou oblastí psychologie, která se zaměřuje na oblast ošetřovatelské a terapeutické péče a dalších úkonů spojených s diagnostikou a terapií ve zdravotnictví.
Learning outcomes (in Czech)
Odborné znalosti: Student má informace o zdravotnické psychologii, o náročných životných situacích vzhledem k handicapovaným, umírajícím lidem, ale také k zdravotnickým pracovníkům a jejich psychické zátěži. Umí rozpoznat stres, syndrom vyhoření. Odborné dovednosti: Student se dokáže orientovat v náročných životních situacích a umí poskytnout informace v oblasti primární, sekundární i terciární prevence. Spolehlivě se orientuje v relevantní odborné literatuře, dokáže vyhledat, interpretovat a aplikovat získané informace v praxi. Obecná způsobilost: Absolvováním předmětu bude student způsobilý využívat své vědomosti a dovednosti při konkrétní odborné práci. Získanou způsobilostí je schopnost aplikace získaných vědomostí na konkrétní náročné životní situace a problémy, získá předpoklady využívat kritický přístup k dostupným informacím, získá kompetence k využití aktivní reflexe a rozboru vlastní práce. Současně se v rámci výuky předmětu vytváří podmínky pro rozvoj kritického myšlení, kreativity a schopnost studenta rozhodovat se samostatně a odpovědně. Kompetence: Student je schopen poskytovat odbornou psychologickou péči handicapovaným, umírajícím a jinak postiženým jedincům, jejich rodinám a komunitám. Má předpoklady identifikovat stres, syndrom vyhoření ve zdravotnické profesi a je schopen navrhovat adekvátní řešení.
Syllabus (in Czech)
1. Úvod do psychologie ve zdravotnictví. Osobnostní předpoklady k výkonu zdravotnického povolání. 2. Adaptační mechanismy, poruchy adaptace 1. 3. Adaptační mechanismy, poruchy adaptace 2. 4. Psychologická problematika hospitalizace, profesionální deformace. 5. Vztahy mezi nemocným a ošetřujícím personálem. Vztah pacient - zdravotník. 6. Psychologie bolesti, strachu, úzkosti a deprese. 7. Psychický stres, syndrom vyhoření a civilizační choroby, prevence stresu. 8. Psychologický přístup k pacientům s onkologickým onemocněním. 9. Psychologický přístup k pacientům s interním onemocněním. 10. Psychologický přístup k pacientům s chirurgickým onemocněním a pacientům po transplantaci. 11.Autoplastický obraz nemoci. Subjektivní prožívání nemoci. 12. Zdravotník jako nemocný. 13. Produktivní a neproduktivní chování sestry. 14. Psychologický přístup k nemocným v bezvědomí. 15. Psychologický přístup k dialyzovaným nemocným. 16. Psychohygiena zdravotnického pracovníka. 17. Osobnost psychoterapeuta, psychoterapeutický rozhovor. 18. Duševní krize, psychologická první pomoc a intervence v krizi. 19. Kvalita života. 20. Formy a prostředky psychoterapie.
Literature
    required literature
  • HALUZÍKOVÁ, Jana. Psychologie ve zdravotnictví. Distanční studijní opora. Opava: Slezská univerzita, 2021, 148 pp. info
  • ZACHAROVÁ, E., HERMANOVÁ, M., ŠRÁMKOVÁ, J. Zdravotnická psychologie. Teorie a praktická cvičení. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-2068-5. info
  • KELNAROVÁ, J. and E. MATĚJKOVÁ. Psychologie: pro studenty zdravotnických oborů. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3600-6. info
    recommended literature
  • KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie nemoci. Praha: Grada, 2002. ISBN 80-247-0179-0. info
  • KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie zdraví. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-774-4. info
  • KUPKA, M. Psychosociální aspekty paliativní péče. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4650-0. info
  • JUŘÍČKOVÁ, V. Péče o duševní zdraví. Distanční studijní opora. [online]. Opava: Slezská univerzita v Opavě, 2012. info
  • GURKOVÁ, Elen. Kvalita života. Praha: Grada, 2011, 224 pp. info
  • VYMĚTAL, J. Lékařská psychologie. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-740-X. info
  • HUMPL, L. První psychická pomoc ve zdravotnictví. Brno: NCO NZO, 2013. ISBN 978-80-7013-562-4. info
  • VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Vyd. 5. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-80-262-0225-7. info
Teaching methods (in Czech)
Přednášky, seminář, diskuse
Assessment methods (in Czech)
Požadavky k zápočtu: povinná účast na výuce s minimální prezencí 80 % (studentovi, který se z vážných důvodů nemohl povinné výuky zúčastnit, vyučující určí náhradní způsob splnění studijních povinností). Požadavky ke zkoušce: ústní zkouška.
Language of instruction
Czech
The course is also listed under the following terms Winter 2022, Winter 2023, Winter 2024, Winter 2025.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/fvp/winter2026/UNZSRP034