OPF:CVABKJA3 Angličtina 3 - Informace o předmětu
CVABKJA3 Angličtina 3
Obchodně podnikatelská fakulta v Karvinéléto 2026
- Rozsah
- 0/0/16. Seminář 16 HOD/SEM. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Jaroslava Hošková (cvičící)
- Garance
- Mgr. Martina Chylková
Katedra cestovního ruchu a volnočasových aktivit – Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
Kontaktní osoba: Mgr. Klára Václavínková - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- CVABKJA3/01: So 14. 3. 8:05–9:40 A111, So 11. 4. 8:05–9:40 A111, So 16. 5. 8:05–9:40 A111, J. Hošková
CVABKJA3/02: So 14. 3. 9:45–11:20 A111, So 11. 4. 9:45–11:20 A111, So 16. 5. 9:45–11:20 A111, J. Hošková
CVABKJA3/03: So 14. 3. 11:25–13:00 A111, So 11. 4. 11:25–13:00 A111, So 16. 5. 11:25–13:00 A111, J. Hošková - Předpoklady
- FAKULTA(OPF) && TYP_STUDIA(B) && FORMA(K) && ( CVABKJA1 Angličtina 1 || CVABPJA1 Angličtina 1 || CVABPEN1 Cizojazyčná příprava AJ 1 || CVABKEN1 Cizojazyčná příprava AJ 1 )
Student si může zapsat část 3., má-li splněny části 1. a 2., případně studuje-li současně části 2. a 3.
Studentovi, který získá certifikát z cizího jazyka s mezinárodní platností, bude na požádání uznána příslušná část dle dosažené úrovně jazyka. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 105 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 100/105, pouze zareg.: 3/105 - Mateřské obory/plány
- předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je prohlubovat znalosti obecné angličtiny a zároveň navázat znalosti obchodní angličtiny v běžných situacích v profesním prostředí tak, aby studenti byli připraveni k úspěšnému uplanění na mezinárodním pracovním trhu. Jsou rozvíjeny všechny jazykové dovednosti - mluvení,čtení, poslech a psaní, s důrazem na mluvený projev.
- Výstupy z učení
- After completing the course, students will be able to use vocabulary needed for corporate culture, customer support, careers, to define unwritten rules, to explain company’s structure, speak about job titles and responsibilities, to make requests, to apply diplomatic language, vocabulary for giving instructions, to describe personal qualities, to specify problems, to use telephone language appropriately, to explain job benefits, to define gap year, to attend a job interview.
- Osnova
- 1. Corporate culture ? Work culture and placements Company culture. Dress code. Office etiquette. Unwritten rules om the workplace. Past tenses and advice structures. A placement report. Report structure. 2. Corporate culture ? Work organization and responsibility Company departments. Job titles. Ways of describing responsibilities. Words relating to work organization. Organigram. Meetings one-to-one. Adjectives to describe behaviour. Diplomatic expressions. 3. Customer support ? Call centres Customer service technology. A SWOT chart. Outsourcing. Questions and instructions. Yes/No questions. Wh- questions. Making requests. Giving instructions. 4. Customer support ? Customer service and telephoning, dealing with problems Personal qualities. Describing problems. Phrasal verbs for phoning. Golden rules of customer service. Dealing with problems by phone. Expressions for giving instructions. Handling a technical problem. Telephone language. Improving a conversation. 5. Careers ? Career choices Career, jobs and vocations. Managing your career. Job benefits. Present tenses. Gap years and career breaks. Applying for a placement. 6. Careers ? Job interviews Recruitment and employment verbs. Skills and qualities. Attending a job interview. Social networking in careers. Placement interviews.
- Literatura
- povinná literatura
- Allison, J., & Emmerson, P. (2013). The Business 2.0: B1 + Intermediate Student’s Book. MacMillan Education ELT.
- Hošková, J. (2024). Cizojazyčná příprava AJ 3. Distanční studijní opora. Karviná: SU OPF. Dostupné v IS SU.
- doporučená literatura
- Murphy, R (2019). English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate learners of English : with answers and ebook. Fifth edition. Cambridge: Cambridge University Press,
- Chylková, M. (2015). English Grammar Workbook (Professional English 1-3). Karviná: SU OPF. Dostupné v IS.
- Turnbull, J. (2020). Oxford Advanced Learner’s Dictionary. 10th Edition. Oxford: OUP. .
- Výukové metody
- tutoriál
- Metody hodnocení
- průběžný test - ústní 30 bodů, zápočtový test 70 bodů, 60% požadováno k zápočtu
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Odkaz a informace učitele
- Požadavky na studenta: docházka na semináře, průběžné testy. Hodnotící metody: účast a diskuze na seminářích (10 % hodnocení), průběžný ústní test (30 % hodnocení), závěrečný zápočtový test (60 % hodnocení).
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.slu.cz/predmet/opf/leto2026/CVABKJA3