EVSNPMAB Macroeconomics

School of Business Administration in Karvina
Summer 2026
Extent and Intensity
2/2/0. 6 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
doc. Ing. Marian Lebiedzik, Ph.D. (lecturer)
Dr. Ing. Ingrid Majerová (lecturer)
Ing. Milena Botlíková, Ph.D. (seminar tutor)
Ing. Karin Glacová (seminar tutor)
Guaranteed by
doc. Ing. Marian Lebiedzik, Ph.D.
Departament of Economics and Public Administration – School of Business Administration in Karvina
Contact Person: Dr. Ing. Ingrid Majerová
Timetable
Mon 11:25–13:00 VS
  • Timetable of Seminar Groups:
EVSNPMAB/01: Wed 8:05–9:40 A211, M. Botlíková
EVSNPMAB/02: Wed 9:45–11:20 A211, M. Botlíková
EVSNPMAB/03: Tue 11:25–13:00 A211, K. Glacová
Prerequisites (in Czech)
FAKULTA(OPF) && TYP_STUDIA(N) && FORMA(P) && (! EVSNPMABMI Macroeconomics ) && (! EVSNPMAK Macroeconomics ) && !NOWANY( EVSNPMABMI Macroeconomics , EVSNPMAK Macroeconomics )
K absolvování předmětu nejsou vyžadovány žádné podmínky a předmět může být zapsán nezávisle na jiných předmětech.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

The capacity limit for the course is 110 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 103/110, only registered: 6/110
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Předmět Makroekonomie rozvíjí znalosti, jež studenti navazujících magisterských studijních programů získali při studiu předmětů, v jejichž rámci byly přednášeny základy obecné ekonomie v bakalářské formě studia. V rámci výuky studenti získají teoreticko-metodologické poznatky z oblasti tvorby a uplatňování rovnovážných makroekonomických modelů v podmínkách uzavřené a následně otevřené ekonomiky, zaměří svou pozornost na problematiku inflace a trhu práce a dále také na oblast problematiky dlouhodobého ekonomického růstu. Ve svém souhrnu tak předmět rozvíjí znalosti získané v základním kurzu makroekonomie, a to na vyšší úrovni se širokým využitím formalizovaných zápisů složitých makroekonomických souvislostí.
Learning outcomes (in Czech)

Student se naučí rozlišit mezi endogenními a exogenními veličinami a pochopit předpoklady a využití jednoduchých ekonomických modelů (např. důchod-výdaje, IS-LM, IS-ELM, AD-AS). Umí definovat sektory ekonomiky, složky agregátních výdajů, jejich vliv na důchod a princip multiplikátorů, včetně multiplikačního efektu. Pochopí rovnováhu v uzavřené i otevřené ekonomice a analyzuje mechanismy, jimiž fiskální a monetární politika ovlivňují rovnovážnou úroveň produkce, úrokové sazby a důchod. Naučí se graficky vyjádřit klíčové ekonomické modely, včetně rovnovážné úrovně produkce a platební bilance. Dovede vysvětlit vliv inflace, úrokových sazeb a devizových kurzů na ekonomiku a popsat mechanismy vyrovnávání platební bilance. Získá schopnost analyzovat hospodářský cyklus, faktory ekonomického růstu a rozvoj, chápat rozdíl mezi hospodářským růstem a udržitelným rozvojem. Umí aplikovat koncepty racionálních očekávání a integrovat environmentální pilíře do ekonomických strategií, včetně návrhů na uplatnění zelených technologií a řešení globálních nerovností.

Syllabus (in Czech)

1.   Jednoduchý keynesiánský model a jeho využití v analýze třísektorové a čtyřsektorové ekonomiky

Využití modelu při určení rovnovážného produktu. Multiplikační efekt a vliv fiskální politiky (vládních výdajů za zboží a služby, daní, transferových plateb), čistého exportu na úroveň rovnovážného produktu v ekonomice.

 

2.   Model IS-LM

Východiska modelu IS-LM. Formalizace křivky IS (rovnováha trh statků a služeb) a křivky LM (rovnováha na trhu aktiv, poptávka po reálných peněžních zůstatcích a její determinanty, trh finančních aktiv). Současná rovnováha na trhu statků a na trhu aktiv, model IS-LM. Účinnost fiskální a monetární politiky prizmatem modelu IS-LM, jejich kombinace a kritéria volby fiskální a monetární politiky.

 

3.   Model IS-ELM

Východiska konstrukce modelu IS-ELM, faktory ovlivňující křivku ELM a účinek hospodářsko-politických opatření v modelu IS-ELM (rozdíly mezi úrokovými sazbami, vliv v očekávané míře inflace na úroveň důchodu).

 

4.   Rovnováha v otevřené ekonomice

Rovnováha na trhu statků a služeb (křivka IS), rovnováha na trhu peněz (křivka LM) v otevřené ekonomice a rovnováha platební bilance (křivka BP – běžný a finanční účet PB), model IS-LM-BP a rovnovážný produkt. Účinnost fiskální a monetární politiky prizmatem modelu IS-LM-BP v podmínkách dokonalé a nedokonalé mobility kapitálu a v systému pevných a pružných měnových kurzů.

 

5.   Devizový kurz a platební bilance

Devizový kurz a devizové trhy, determinace devizového kurzu v krátkém a dlouhém období, režimy směnných kurzů. Kategorie platební bilance, mezinárodní tok zboží, služeb a kapitálu a domácí ekonomika, vyrovnávací mechanismy platební bilance.

 

6.   Model AD-AS a jeho dynamizace

Agregátní poptávka a její struktura, odvození křivky agregátní poptávky v uzavřené ekonomice z modelu IS-LM při různých cenových hladinách, charakteristika křivky agregátní poptávky a její formalizace. Vliv fiskální a monetární politiky na křivku agregátní poptávky a agregátní nabídky. Dynamizace modelu AD-AS (od křivky AD ke křivce DG a od křivky AS ke křivce SP). Fiskální a monetární politika za předpokladu dynamické křivky agregátní poptávky a agregátní nabídky.

 

7.   Teorie racionálních očekávání, substituční vztah mezi nezaměstnaností a inflací

Teoretický pohled na problematiku očekávání. Účinky očekávané a neočekávané hospodářské politiky v modelu nových klasických makroekonomů a neklasickém modelu racionálních očekávání. Inflace a nezaměstnanost, jejich substituční vztah – Phillipsova křivka v keynesiánském a friedmanovském pojetí. Lucasova verze Phillipsovy křivky a její pojetí novou klasickou makroekonomií, koncepce NAIRU.

 

8.   Hospodářský cyklus a ekonomický růst a rozvoj. Udržitelný rozvoj, globální nerovnosti a jejich řešení.

Teorie hospodářského cyklu (HC v pojetí monetaristů, nové klasické makroekonomie, teorie reálného hospodářského cyklu, keynesovsky orientované teorie hospodářského cyklu a kritika keynesovské spotřební funkce, hospodářský cyklus v neklasické teorii). Vývoj teorie ekonomického růstu. Harrod-Domarův růstový model. Produkční funkce a neoklasický model ekonomického růstu, Solowův model ekonomického růstu, charakteristika modelu a determinantů růstu. Nová teorie ekonomického růstu. Vymezení rozdílu mezi růstem a rozvojem. Ukazatele charakterizující ekonomický rozvoj. Udržitelný rozvoje ve světě nerovných ekonomických a environmentálních podmínek. Přístupy k řešení globálních nerovností.

 

Literature
    required literature
  • CAHLÍK, T., HLAVÁČEK, M., SEIDLER, J. Makroekonomie. Praha: Karolinum, 2010. ISBN 978-80-246-1906-4. info
  • SOUKUP, J. A KOL. Makroekonomie: moderní přístup. Praha: Management Press, 2010. ISBN 978-80-7261-219-2. info
  • Kotlánová, E., Turečková, K., & Lebiedzik, M. (2025). Makroekonomie. SU OPF. Distanční studijní opora
    recommended literature
  • ROZMAHEL, P. Macroeconomics. Brno: Mendelova univerzita, 2004. ISBN 80-7157-817-7. info
  • MANSOOR, M. Makroekonomie v praxi. Praha: Wolters Kluwer Česká republika, 2010. ISBN 978-80-7357-560-1. info
  • MACH, M. Makroekonomie. Pokročilejší analýza III. část. Slaný: Melandrium, 2002. ISBN 80-86175-22-7. info
  • SCHILLER, B., R., WILSON, L., MAIER, M. Study Guide T/a The Macro Economy Today 10e. McGraw-Hill, 2005. ISBN 9780073042244. info
  • HALL, R. E., PAPELL, D. H. Macroeconomics: Economic Growth, Fluctuations And Policy. New York: W. W. Norton & Company, 2011. ISBN 978-0-393-97515-4. info
  • JONES, CH. I. Macroeconomics. New York: W. W. Norton & Company, 2011. ISBN 978-0-393-93423-6. info
  • WAWROSZ, P., HEISSLER, H., MACH, P. Reálie v makroekonomii: odborné texty, mediální reflexe, praktické analýzy. Praha: Wolters Kluwer Česká republika, 2012. ISBN 978-80-7357-848-0. info
Teaching methods (in Czech)

Přednáška, práce s textem, rozhovor, práce v týmech, kooperativní a kolaborativní učení, výuka pomocí praktických příkladů aplikovaných na teoretické přístupy, samostudium studentů, seminární výuka

Assessment methods (in Czech)
účast na seminářích min. 60 % (10 % hodnocení), průběžný test (30 % hodnocení), kombinovaná zkouška (60 % hodnocení)
Language of instruction
Czech
Further Comments
Study Materials
The course can also be completed outside the examination period.
The course is also listed under the following terms Summer 2015, Summer 2016, Summer 2017, Summer 2018, Summer 2019, Summer 2020, Summer 2021, Summer 2022, Summer 2023, summer 2024, Summer 2025.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/opf/summer2026/EVSNPMAB