Osnova - bloky:
1. Co je to teorie umění?
2. Umění "před uměním"
3. Umění antiky
4. Středověké umění, renesance, baroko
5. Osvícenství
6. Estetika
7. Estetika přírody a člověka
8. Člověk jako estetický objekt
9. Antropocentrické pojetí kultury a společnosti a jeho kritika
10. Estetické myšlení
11. Praktická estetika
12. Estetika užitého umění
13. Kulturní a kreativní průmysly

Vyučující: doc. PhDr. Miroslav Zelinský, CSc.

Organizace kursu:
Kurs je rozčleněn do 13 lekcí, které odpovídají 13 týdnům semestru. To studenty podporuje v průběžném studiu a plnění úkolů; jednotlivé tutoriály jsou přitom v rámci semestru rozloženy pravidelně a umožňují průběžné konzultace a řízení procesu učení.

Studijní opora předmětu sleduje tyto cíle:

• Formuluje v souladu se sylabem základní témata obsahu předmětu, a to tak, aby si student osvojil podstatu sdělovaného tématu prostřednictvím náležité terminologie.
• Řídí proces učení (osvojení poznatku až do úrovně komunikace poznatkem): výkladový text je doplňován různými distančními prvky, zejména osvětlujícími příklady (aplikacemi), kontrolními otázkami a úkoly, jež poznatek upevňují.
• Propojení hlavního výkladového textu a systému autoevaluačních činností v systému moodle zajistí osvojení učiva v postupných krocích.
• Student je přitom ve studiu řízen a podporován nejen studijní oporou, ale i kontaktem s učitelem – ve fázi přímé výuky, při konzultacích a prostřednictvím elektronické individuální nebo skupinové komunikace.

Podmínky absolvování: kurs je zakončen ústní zkouškou.

Kontakt na vyučujícího:
e-mail: miroslav.zelinsky@fpf.slu.cz
telefon: (+420) 553 684 720

Způsoby komunikace: výuka v kombinované formě studia probíhá podle rozvrhu zveřejněného na stránkách Ústavu bohemistiky a knihovnictví. Komunikace s vyučujícím může probíhat buď s využitím výše uvedených kontaktních informací, nebo lze zadat dotaz do fóra. Informace o změnách v rozvrhu a různá další urgentní upozornění mohou být zasílána přes hromadný e-mail (v systému STAG), proto prosím sledujte své školní e-mailové schránky.

Tipy ke studiu:
Během samostudia budete systémem úloh a testů vedeni tak, abyste si osvojili klíčové poznatky. Účinné je provádět další evaluaci své činnosti, např těmito činnostmi:

• Zamyslete se nad formulací cíle kapitoly (či celého předmětu): :
• Dokážu zpaměti vysvětlit pojem/pojmy, který je součástí popisu cíle?
• Uvědomuji si vztahy mezi dílčími cíli?
• Chápu posloupnost cílů?

Pokud nastanou o splnění cíle studia pochybnosti (přestože jste absolvovali sadu úloh v moodlu), vraťte se ke klíčovým pojmům.

• Pamatuji si klíčová slova?
• Znám jejich obsah?
• Umím vysvětlit definici, která obsah pojmu charakterizuje?
• Odhaluji při definování vztahy mezi pojmy?
• Užívám náležitého jazyka při definování, vysvětlování a usouvztažňování pojmů? obsahu pojmu?
• Doplňuji si znalosti o klíčových pojmech (a vztazích mezi nimi) z doporučené literatury?

Je užitečné provést revizi práce při vyplňování úkolů:

• Které z úkolů jsem dokázal splnit bez opory textu?
• Jsem schopen splněný úkol popsat, tedy zpaměti reprodukovat jeho zadání, proces řešení, výsledek a jeho zdůvodnění?

Literatura:
Povinná literatura:
CHVATÍK, K. Strukturální estetika. Brno: Host, 2001.
MUKAŘOVSKÝ, J. Studie I. Brno: Host, 2007.
NÜNNING, A. et al. Lexikon teorie literatury a kultury. Brno: Host, 2006.
POSPÍŠIL, Z. Kaleidoskop estetiky

Doporučená literatura:
EXNER, M., Estetika pro neoborové studenty, TU Liberec, 2008
INGERLE, P. Příběh perspektivy
OSBORNE, R., SURGIS, D., TURNER, N. Teorie umění, Portál, Praha 2006
VANĚK, J. Způsoby estetického prožívání
CIKÁNEK, M. Kreativní průmysly. Příležitost pro novou ekonomiku. Praha: Institut umění - Divadelní ústav 2009.
ADORNO, T.W./HORKEIMER M. Dialektika osvícenství. Praha: OIKOYMENH 2009.
ZELINSKÝ, M. (ed.) Kdo umí, učí. RUV 2010-2015, Host, Brno 2016
RILEYOVÁ, N. Dějiny užitého umění, Slovart, Praha 2003
KOLESÁR, Z. Kapitoly z dějin designu, VŠUP, Praha 2004

Distanční prvky:
Ve studijních materiálech či popiscích studijních zdrojů a jiných interaktivních modulů elektronického kurzu můžete narazit na různé distanční prvky. Přehled těchto distančních prvků najdete na konci hlavního studijního textu.