UCJNPRC6 Praktická cvičení 6

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
léto 2008
Rozsah
0/18/0. 6 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. Dr. phil. Veronika Kotůlková (cvičící)
Garance
doc. Dr. phil. Veronika Kotůlková
Ústav cizích jazyků – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Die StudentInnen sollen ihre Sprachkompetenz mit Hilfe des Trainierens aller sprachlichen Fertigkeiten verbessern. Es wird mit dem Lehrbuch "Em - Abschlusskurs" gearbeitet. Das Lehrwerk trainiert Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen anhand einer Vielfalt von Textsorten und kommunikativen Anlässen. Es werden auch Wortschatz und Grammatik vermittelt; beim Training der aktiven Sprachbeherrschung soll auch auf die Korrektheit der Sprache Wert gelegt werden. Im Präsenzunterricht soll auf der Fertigkeit des Sprechens der Schwerpunkt liegen. Daher ist der Stundenplan auch so geplant, dass es jede zweite Woche vier Stunden Kommunikationsunterricht gibt. Als Selbststudium für zu Hause dienen einerseits Lesetexte und andererseits sollen die StudentInnen lernen in einer ihnen individuell entsprechenden Arbeitsweise Wortschatz zu erarbeiten und Grammatik zu üben. 1. Lektion 6: Kommunikation - Psychologie, Grammatik - Präpositionen mit dem Genitiv 2. Lektion 6: Übungen 3. Lektion 6: Kommunikation - Kreativität 4. Lektion 6: Übungen 5. Lektion 6:Kommunikation - Denktypen, Grammatik - Subjektive Aussage von Modalverben 6. Lektion 6: Übungen 7. Lektion 7: Kommunikation - Theater 8. Lektion 7: Übungen 9. Lektion 10: Kommunikation - Malerei, Grammatik - Attribution 10. Lektion 10: Übungen 11. Lektion 10: Kommunikation - Gustav Klimt 12. Lektion 10: Übungen Požadavky: Im Präsenzunterricht soll auf der Fertigkeit des Sprechens der Schwerpunkt liegen. Daher ist der Stundenplan auch so geplant, dass es jede zweite Woche vier Stunden Kommunikationsunterricht gibt. Als Selbststudium für zu Hause dienen einerseits Lesetexte und andererseits sollen die StudentInnen lernen in einer ihnen individuell entsprechenden Arbeitsweise Wortschatz zu erarbeiten und Grammatik zu üben. Die Arbeiten für zu Hause sind in einer Mappe zu sammeln, die von der Lehrperson in den Präsenzveranstaltungen kontrolliert und zum Teil auch korrigiert werden wird. Als Basis zur Arbeit sowohl in den Präsenzveranstaltungen als auch für das selbständige Erarbeiten der verschiedenen Themen dient das Lehrbuch: "Em neu -Hauptkurs" (siehe Literaturverzeichnis) und das dazu erschienene Arbeitsbuch. Für den Grammatikunterricht ist es wichtig, dass die StudentInnen nach Empfehlungen der Lektoren selbstständig die schon erworbenen Grammatikkenntnisse wiederholen und neue Grammatikthemen lernen und vor allem zu Hause üben. Basis der schriftlichen und mündlichen Abschlussprüfung bildet der Wortschatz der verschiedenen Themenbereichen sowie die behandelten Grammatikthemen. Literatura: Perlmann-Balme, M. / Schwalb, S.: Em - Abschlusskurs. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe - Kursbuch. Max Hueber Verlag 1999. Perlmann-Balme, M. / Schwalb, S.: Em - Hauptkurs. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe - Arbeitsbuch. Max Hueber Verlag 1999. Dreyer, H. / Schmitt, R.: Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Verlag für Deutsch 2000. Povejšil, J.: Mluvnice současné němčiny. Academia 1992.
Vyučovací jazyk
Němčina
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2009, léto 2010, léto 2011, léto 2012, léto 2013, léto 2014, léto 2015, léto 2016, léto 2017.