UCJNUK02 Praktická cvičení 8

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
léto 2019
Rozsah
0/12/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mag. Christina Breitegger (cvičící)
Garance
Mgr. Jana Nálepová, Ph.D.
Ústav cizích jazyků – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem tohoto semináře není jen pouhá příprava a prezentace daného tématu, ale také samostatné vedení diskuse, které v předchozích semestrech zastával vyučující. Studenti se tak naučí motivovat spolužáky ke spolupráci a spontánnímu se zapojení do diskuse, učí se řešit konfliktní situace při zvládání různých problémů, argumentovat a klást cílené otázky ostatním studentům. Seminář se od těch předchozích liší také nabídkou témat. Sylabus: 1. Vertiefung: Präsentationstechniken 2. Vertiefung: Erörterungen schreiben 3. Vertiefung: Kommentare verfassen 4. Vertiefung: Diskussions- & Argumentationsfähigkeit trainieren 5. Vertiefung: Freies Sprechen ohne Vorlage 6. Einführung: Didaktisches Erstellen von Unterrichtsübungen zu den Referatsthemen 7. Mögliches Referatsthema: Ist Umweltschutz im 21. Jahrhundert notwendig? 8. Mögliches Referatsthema: Musik und Szenen heute und damals 9. Mögliches Referatsthema: Neue Lebensformen: Patchwork-Familie, Gleichgeschlechtliche Beziehungen etc. 10. Mögliches Referatsthema: Gesellschaft um 1900. Literatur, Kunst, Musik... 11. Mögliches Referatsthema: Beziehungen in der Welt der neuen Medien 12. Mögliches Referatsthema: Zukunft der Arbeit: Innovative Ideen / Multikulturelle Zusammenarbeit Viele weitere Themen stehen zur Auswahl. Literatura: Bernstein, D.: Die Kunst der Präsentation. Wie Sie einen Vortrag ausarbeiten und überzeugend darbieten. Aus dem Engl. übers. von Harald Stadler. Mit 80 Zeichnungen von Rex Audley. München, 1995. (= Heyne Business. 2007.) Dilts, R. B.: Kommunikation in Gruppen & Teams. Lehren und Lernen effektiver Präsentationstechniken. Angewandtes NLP. 2. Aufl. Paderborn, 2000. (= Pragmatismus & Tradition. 52.) Hartmann, M./ Röpnack, R./Jacobs-Strack, D.: LehrerInnen präsentieren. Zielgerichtet informieren und erfolgreich überzeugen. Weinheim [u.a.], 1999. (= Beltz-Taschenbuch. 40.) Mandel, S.: Präsentationen erfolgreich gestalten. Planen, umsetzen, durchführen. 4. Aufl. Wien [u.a.], 2000. (= New Business Line. 5.) Mehrmann, E.: Präsentation und Moderation. Düsseldorf, Wien, 1993. (= ETB. 21201.) Schwab, F. / Schwab-Matkovits, I.: Computerunterstützte Präsentation mit PowerPoint 2000. 2. Aufl. Wien 2001. Willkop, E.-M. u.a.: Auf neuen Wegen: Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe und Oberstufe. Ismaning: Max Hueber. 2003 (Textanalyse)
Osnova
  • Sylabus:
    1. Vertiefung: Präsentationstechniken
    2. Vertiefung: Erörterungen schreiben
    3. Vertiefung: Kommentare verfassen
    4. Vertiefung: Diskussions- & Argumentationsfähigkeit trainieren
    5. Vertiefung: Freies Sprechen ohne Vorlage
    6. Einführung: Didaktisches Erstellen von Unterrichtsübungen zu den Referatsthemen
    7. Mögliches Referatsthema: Ist Umweltschutz im 21. Jahrhundert notwendig?
    8. Mögliches Referatsthema: Musik und Szenen heute und damals
    9. Mögliches Referatsthema: Neue Lebensformen: Patchwork-Familie, Gleichgeschlechtliche Beziehungen etc.
    10. Mögliches Referatsthema: Gesellschaft um 1900. Literatur, Kunst, Musik...
    11. Mögliches Referatsthema: Beziehungen in der Welt der neuen Medien
    12. Mögliches Referatsthema: Zukunft der Arbeit: Innovative Ideen / Multikulturelle Zusammenarbeit
    Viele weitere Themen stehen zur Auswahl.
Literatura
    povinná literatura
  • Marion Techmer (Autor), Lilli Marlen Brill (Autor). Großes Übungsbuch Deutsch: Wortschatz / Buch. 2011. info
  • Wiebke Strank (Autor). Da fehlen mir die Worte: Systematischer Wortschatzerwerb für fortgeschrittene Lerner in Deutsch als Fremdsprache. 2010. info
  • Willkop, E.-M. / Wiemer, C. / Müller-Küppers, E. / Eggers, D. /. Auf neuen Wegen. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe und Oberstufe. 2003. info
  • Richard Schmitt. Deutsch üben, neue Rechtschreibung, Neubearbeitung, Bd.3, Weg mit den typischen Fehlern! 2001. info
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Aktivní účast
Nácvik diskuzních a argumentačních technik
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2018, léto 2020, léto 2021, léto 2022, léto 2023.