UCJNFVP1 Funkční větná perspektiva 1

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
zima 2007
Rozsah
1/1/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
prof. PhDr. Aleš Svoboda, DrSc. (přednášející)
prof. PhDr. Aleš Svoboda, DrSc. (cvičící)
Garance
prof. PhDr. Aleš Svoboda, DrSc.
Ústav cizích jazyků – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Přednáška se zabývá historií vzniku teorie funkční větné perspektivy od psychologického podmětu a psychologického predikátu přes bipartitní a tripartitní přístup až k modernímu přístupu pluripartitnímu. Semináře postihují probírané historické období v pracích jeho představitelů prostřednictvím referátů. Sylabus k přednášce: 1. Od H. Weila k Mathesiovi 2. Mathesiovo aktuální členění a objektivní a subjektivní pořádek slov 3. Firbasův komunikativní dynamismus a jeho nositelé 4. Čtyři faktory Firbasovy funkční větné perspektivy 5. Firbasovy dynamické sémantické škály. 6. Souhra Firbasových faktorů 7. Tematické, tranzitní a rematické jednotky 8. Jednotky funkční větné perspektivy a jejich hierarchie 9. Vlastní téma a jednotky podobné 10. Diatéma a jednotky podobné 11. Vlastní tranzit a tranzit 12. Réma a vlastní réma 13. Hierarchie komunikativních polí Sylabus k semináři: 1. Referáty z článků: Firbas, J. (1957): K otázce nezákladových podmětů v současné angličtině. ČMF, 39, s. 22-42, 165-173. Firbas, J. (1959a): Thoughts on the communicative function of the verb in English, German and Czech. BSE, 1, s. 39-68, a následná diskuse. 2. Referáty z článků: Mathesius, V. (1939): O takzvaném aktuálním členění věty. SaS, 5, s. 171-174, přetištěno v Mathesius, V. (1982): Jazyk, kultura a slovesnost. (Ed. J. Vachek.) Praha, Odeon, s. 174-178. Mathesius. V. (původně 1942): Věta a její aktuální členění. In: Mathesius, V. (1982): Jazyk, kultura a slovesnost. (Ed. J. Vachek.) Praha, Odeon, s. 119-123. Následná diskuse. 3. Referáty z článků: Firbas J. (1957): K otázce nezákladových podmětů v současné angličtině. ČMF, 39, s. 22-42, 165-173. Firbas, J. (1962): Ze srovnávacích studií slovosledných. SaS, 23, s. 161-174. Firbas, J, (1964): From comparative word-order studies. BSE, 4, s. 111-128. Nasledná diskuse. 4. Referát ze studie Firbas, J. (1979a): A functional view of 'ordo naturalis'. BSE, 13, s. 29-59. (První část.) Náslená diskuse. 5. Referát ze studie Firbas, J. (1979a): A functional view of 'ordo naturalis'. BSE, 13, s. 29-59. (Druhá část.) Náslená diskuse. 6. Referát z článku Firbas, J. (1983a): On bipartition, tripartition and pluripartition in the theory of functional sentence perspective. In: Text i zdanie (ed. R. M. Mayenowa), s. 67-79. Varšava. Následná diskuse. 7. Referát ze studie Svoboda, A. (1968): The hierarchy of communicative units and fields as illustrated by English attributive constructions. BSE, 7, s. 49-101. Následná diskuse. 8. Referát ze studie Svoboda, A. (1983): Thematic elements. BSE, 15, s. 49-85. Následná diskuse. 9. Referát z knihy Svoboda, A. (1981a): Diatheme. Brno. Následná diskuse. 10. Referáty z článků: Firbas, J. (1965): A note on transition proper in functional sentence analysis. PP, 8, s. 170-176. Firbas, J. (1982): "Aktuální členění větné"(,) či "funkční perspektiva větná"? SaS, 43, s. 282-293. Následná diskuse. 11. Referát z knihy Firbas, J. (1992): Functional sentence perspective in written and spoken communication. Cambridge. Následná diskuse. 12. Referát ze studie Svoboda, A. (1968): The hierarchy of communicative units and fields as illustrated by English attributive constructions. BSE, 7, s. 49-101. Následná diskuse. Literatura: Brno Studies in English. Brno: Masarykova univerzita, 1959-2006. Daneš, F.: Věta a text. Praha, 1985. Firbas, J.: Functional Sentence Perspective in written and spoken communication. Cambridge University Press, 1992. Mathesius, V.: Jazyk, kultura a slovesnost. Praha, 1982. Sgall, P., Hajičová, E. a E. Buráňová: Aktuální členění v češtině. Praha, 1980. Svoboda, A.: Kapitoly z funkční syntaxe. Ostravská univerzita, 1989.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2008, zima 2009, zima 2010.