UCJAP034 Systematické osvojování cizího jazyka

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
zima 2017
Rozsah
Seminář 2 HOD/SEM. 2 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Lenka Jašková (cvičící)
Mgr. Marie Machničová (cvičící)
Mgr. Jana Nálepová, Ph.D. (cvičící)
Garance
Ústav cizích jazyků – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Otázce, jak se efektivně učit cizímu jazyku, je v učebnicích cizího jazyka věnováno poměrně málo pozornosti. Většina z nich se omezuje na obvyklá doporučení o důležitosti opakování probrané látky, případně o významu memorování slovní zásoby, která však ve skutečnosti studentům příliš nepomohou. Předmět si klade za cíl seznámit posluchače s technikami učení, které mohou být nápomocny systematickému a efektivnímu postupu při nabývání a rozvíjení jazykových kompetencí. Posluchačům budou představeny obecné zásady a koncepce učení se cizím jazykům z hlediska metodologie psychologie učení, které budou prakticky prohlubovány a procvičovány. Posluchači se seznámí s technikami, které jim mohou napomoci učit se systematicky a efektivně, s možnostmi vedení portfolia, kartotéky a s metodami mnemotechniky.
Osnova
  • Sylabus:
    1. Portfolio
    2. Proces učení
    3. Biologické a psychologické základy učení
    4. Paměť
    5. Typy učení
    6. Psaní poznámek
    7. Jak na slovní zásobu
    8. Jak psát texty
    9. Referát
    10. Pozitivní kritika
    11. Superlearning
    12. Učení se ze zkušeností
Literatura
    doporučená literatura
  • Kollmannová, L.:. Jak porozumět cizí řeči. Voznice: Leda, 2003. info
  • Kolková, Š.:. Mluvit se naučíte mluvením aneb Jak se učit cizím jazykům a vytrvat. Brno: Trojan, 2002. info
  • Petty, G.:. Moderní vyučování. Praktická příručka. Praha: Portál, 1996. info
  • Balcar, J.:. Učme se cizím jazykům. Praha: SPN, 1962. info
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
https://elearning.fpf.slu.cz/course/view.php?id=353
Vytvoření a vedení portfolia
Individuální práce bude zpracována formou portfolia, kde budou studenti zaznamenávat jednak své komentáře a dotazy a také zpracované úkoly týkající se autonomního učení a vlastních zkušeností s jejich uplatňováním.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2012, zima 2013, zima 2014, zima 2015, zima 2016, zima 2018, zima 2019, zima 2020, zima 2021, zima 2022, zima 2023.