FVP:SP25PK019 Sociální psychologie - Informace o předmětu
SP25PK019 Sociální psychologie
Fakulta veřejných politik v Opavěléto 2026
- Rozsah
- 6/0/0. 3 kr. Ukončení: zk.
- Garance
- Mgr. Lucia Drotárová, PhD.
Ústav speciální pedagogiky – Fakulta veřejných politik v Opavě
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Speciální pedagogika (program FVP, SPEP)
- Cíle předmětu
- Předmět navazuje na předchozí psychologické disciplíny a jeho cílem je propojit teoretické poznatky a praktické dovednosti v rámci profesionálních kompetencí dosažených v pregraduální přípravě. Student porozumí psychologickým aspektům procesu socializace, sociálního kontaktu a skupinového života. Získané poznatky bude schopen využít v praxi.
- Výstupy z učení
- Výstupy učení: Odborné znalosti: - student prokáže znalost teorie, předmětu i metodologie sociální psychologie - student umí objasnit proces socializace, problematiku sociálních vztahů - student dokáže vysvětlit psychologické aspekty skupinového života - student rozpozná náročné, problémové, konfliktní a zátěžové situace, osvojí si základní strategie jejich zvládání - student se orientuje správně v terminologii sociální psychologie Odborné dovednosti: - student dokáže aplikovat některé metody a techniky sociální psychologie v praxi - student se spolehlivě orientuje v relevantní odborné literatuře, umí vyhledat, interpretovat a aplikovat získané informace v praxi Obecné způsobilosti: - student je schopen pozorovat a rozpoznat mechanismy fungování mezilidských vztahů a sociálních útvarů - student umí vysvětlit praktické dopady socializace osobnosti a mechanismy sociálního učení - student dokáže aplikovat vybrané metody a techniky sociální psychologie - student je schopen vysvětlit chování člověka v zátěžových a konfliktních situacích, dokáže využít adekvátní strategie jejich zvládání - studentovi nabyté vědomosti a dovednosti pomohou zkvalitnit sociální interakci a komunikaci s osobami se zdravotním znevýhodněním i ostatní populací a podporují rozvoj jeho sociálních kompetencí
- Osnova
- Obsah: 1. Úvod do studia sociální psychologie, předmět a vztah sociální psychologie k jiným oborům Metody sociální psychologie, metody specifické pro sociální psychologii Socializace jako vztah mezi jedincem a jeho prostředím Sociální percepce Sociální interakce Sociální komunikace 2.Náročné, problémové, frustrační, zátěžové (stresující) sociální situace Konfliktní sociální situace, způsoby řešení konfliktů Asertivní, pasivní, agresivní, manipulativní chování Psychologie skupinového života (klasifikace, vlastnosti, struktura skupiny vedení a řízení skupiny) Prosociální chování. Vliv skupiny na jednotlivce. Sociální facilitace, sociální lenost Sociální postoje. Předsudky. Stereotypy
- Literatura
- povinná literatura
- VÝROST, J., SLAMĚNÍK, I., SOLLÁROVÁ, E. eds. Sociální psychologie. Teorie, metody, aplikace. Praha: Grada, 2019. ISBN 978-80-247-5775-9.
- HAYESOVÁ, N. Základy sociální psychologie. Praha: Portál, 2021. ISBN 978-80-262-1850-0.
- DUNDELOVÁ, J. Úvod do sociální psychologie. Brno: Masarykova univerzita, 2015. ISBN 978-80-210-7932-8.
- HELUS, Z. Sociální psychologie pro pedagogy. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-4674-6.
- MYERS, D. G. Sociální psychologie. Brno: Edika, 2016. ISBN 978-80-266-0871-4.
- doporučená literatura
- NAKONEČNÝ, M. Sociální psychologie. Praha: Academia, 2009. ISBN 978-80-2001-679-9.
- URBANOVSKÁ, E. Sociální a pedagogická psychologie. Učební texty k distančnímu vzdělávání. Olomouc: VUP, 2006. ISBN 80-244-1410-4.
- DROTÁROVÁ, L. Možnosti sociálnopsychologickej podpory rozvoja osobnosti študentov pomáhajúcich profesií. Praha: Epocha, 2016. ISBN 978-80-7557-003-1.
- URBANOVSKÁ, E., ŠKOBRTAL, P. Sociální a pedagogická psychologie pro speciální pedagogy. Olomouc: Univerzita Palackého, 2012. ISBN 978-80-244-3065-2.
- DLABAL, M. Komunikace v pomáhajících profesích. Praha: Portál, 2021. ISBN 978-80-262-1806-7.
- neurčeno
- HEWSTONE, M., STROEBE, W. Sociální psychologie. Moderní učebnice sociální psychologie. Praha: Portál, 2006. ISBN 80-7367-092-5.
- GRAY, M., WEBB, S. A. ed. Social Work Theories And Methods. London: SAGE Publications Ltd., 2013. ISBN 978-1-4462-0860-1.
- DROTÁROVÁ, L., DEMJANČUK. N. Vzdělávání a extremismus. Praha: Epocha, 2005. ISBN 80-86328-83-6
- KOMÁRKOVÁ, R., SLAMĚNÍK, I., VÝROST, J. Aplikovaná sociální psychologie III: sociálněpsychologický výcvik. Praha: Grada, 2001. ISBN 80-2470180-4.
- VÁGNEROVÁ, M. Kognitivní a sociální psychologie žáka základní školy. Praha: Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0181-8.
- Výukové metody
- Studijní pomůcky: KOUKOLA, B., URBANOVSKÁ, E. Sociální psychologie. In E-learning kurz pro studenty studijního programu Speciální pedagogika Fakulty veřejných politik v Opavě. Opava: Slezská univerzita v Opavě, 2019
- Metody hodnocení
- Student může vypracovat průběžně zadávané nepovinné úkoly, které budou i nad rámec povinných témat. Dobře zpracované úkoly si pak může uplatnit jako body navíc v rámci zkoušky.
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/leto2026/SP25PK019