UNZSOK021 Komunikace v ošetřovatelství

Fakulta veřejných politik v Opavě
léto 2026
Rozsah
0/5/5. 2 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Zdeňka Římovská, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Eva Mynaříková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Hana Plánovská (cvičící)
Garance
Ústav nelékařských zdravotnických studií – Fakulta veřejných politik v Opavě
Kontaktní osoba: Mgr. Veronika Slováček Hagenová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
UNZSOK021/A: Čt 12. 2. 8:55–13:00 C311, Čt 12. 3. 8:55–13:00 C311, H. Plánovská
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek. Tvoří základ profesionálních znalostí a dovedností dětské sestry při navazování kontaktu a získávání důvěry dítěte i jeho doprovodu a pro další účinnou a kvalitní péči o jejich individuální potřeby. Naučí zásadám a dovednostem adekvátní komunikace nejen s dětmi, které mluví, ale i s těmi které nemluví, nebo jim to jejich zdravotní stav nedovoluje, nebo jsou cizími státními příslušníky. Naučí se lépe komunikovat i se spolupracovníky popř. s rodinnými příslušníky a dalšími osobami.
Výstupy z učení
Odborné znalosti: Student/ka zná teoretická východiska komunikace a její komunikační strategie Odborné dovednosti: Student/ka analyzuje význam komunikace, provádí alternativní typy komunikace, uplatňuje zásady komunikace s klienty s různým postižením, vhodně doporučuje komunikační technologie, aplikuje komunikační technologie v praxi. Obecná způsobilost (kompetence): Student/ka popíše význam komunikace, vyjmenuje zásady komunikace s jednotlivými kategoriemi postižených, vysvětlí rozdíly mezi komunikací s dětmi, dospělými, tělesně a psychicky nemocnými. Student/ka umí zásady efektivní komunikace v pediatrii.
Osnova
Přehled probírané látky přednášek: 1. Úvod do komunikace a problematiky komunikačních technologií. 2. Zásady komunikace v pediatrii, klasifikace dětského věku s ohledem na výběr komunikačních technik 3. Alternativní komunikace. Pomůcky pro komunikaci u postižených s řečovými schopnosti. 4. Augmentativní komunikace. Využití PC při terapii. 5. Zásady komunikace s klienty s různým postižením. 6. Komunikace sluchově postižených. Pomůcky pro komunikaci pro osoby s postižením sluchu. 7. Komunikace zrakově postižených. Pomůcky pro komunikaci pro osoby s postižením zraku. 8. Komunikace mentálně postižených. Komunikace psychicky postižených. 9. Komunikace tělesně postižených. Pomůcky pro komunikaci pro osoby s fyzickým postižením. 10. Komunikace v geriatrii. Přehled probírané látky cvičení: Nácvik modelových situací. 1. Komunikace s dětmi podle věkových kategorií 2. Komunikace s rodinnými příslušníky 3. Komunikační techniky při odstraňování strachu 4. Komunikace s dětmi s tělesným postižením 5. Komunikace s dětmi s psychickým postižením 6. Komunikace s dětmi se smyslovým handicapem 7. Komunikace s dětmi o smrti 8. Exkurze Tyfloservis, Škola pro sluchově postižené
Literatura
    povinná literatura
  • ANTAI-OTONG,D. Nurse-Client Communication. Burrlington: Jones-Barlett Learning, 2007. ISBN 978-076-3735-883.
  • JANÁČKOVÁ, L., WEISS, P. Komunikace ve zdravotnictví. Portál, Praha 2008. ISBN 978-80-7367-477-9.
  • TOMANOVÁ, Š., KŘIVKOVÁ, J. Komunikace s pacientem v intenzivní péči. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-271-0064-4.
  • ŠPATENKOVÁ, Naděžda. základní otázky komunikace. 2009. info
    doporučená literatura
  • VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie. Praha: Portál, 2000. ISSN 80-7178-308-0.
  • LINHARTOVÁ, V. Praktická komunikace v medicíně pro mediky, lékaře a ošetřující personál. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1784-5.
  • ŠPAČKOVÁ, A. Umění dialogu: Jak si s lidmi opravdu porozumět. Praha: Grada 2011. ISBN 978-80-247-3810-9.
  • VRUBLOVÁ,Y., ŠIMETKA,O. Etnická, náboženská a kulturní specifika poskytování porodnické péče In ROZTOČIL, A.: Moderní porodnictví. Praha: Grada, 2017, s. 181 – 188, ISBN 978-80-247-5753-7.
  • PAŘÍZEK, A. Kniha o těhotenství a dítěti. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-653-3.
  • POKORNÁ, A. Komunikace se seniory. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3271-8. info
Výukové metody
Přednáška, hraní rolí, diskuze, samostudium.
Metody hodnocení
80 % účast  (studentovi, který se z vážných důvodů nemohl povinné výuky zúčastnit, vyučující určí náhradní způsob splnění studijních povinností), zpracování vybraného tématu a jeho obhajoba. Požadavky ke zkoušce: písemný test.
Odkaz a informace učitele
Kontaktní výuka je vedena systémem konzultací na vybraná témata. Kombinovaná část studia je realizována v prostředí e-learningového kurzu na e-portále http://elearning.fvp.slu.cz/. Student bude moci průběžně konzultovat individuálně studovaná témata předmětu prostřednictvím individuálních či skupinových konzultací nebo elektronické pošty. Rozsah konzultací (soustředění) 4p+6c hodin.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2022, léto 2023, léto 2024, léto 2025.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/leto2026/UNZSOK021