UPPVMP062 Základy aplikovaných pohybových aktivit ve speciální pedagogice

Fakulta veřejných politik v Opavě
zima 2026
Rozsah
0/13/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Klára Horová (cvičící)
doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D. (pomocník)
Garance
Ústav speciální pedagogiky – Fakulta veřejných politik v Opavě
Kontaktní osoba: Mgr. Denisa Janků
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
UPPVMP062/A: Čt 13:55–14:40 C209, kromě Čt 12. 11., kromě Čt 19. 11., kromě Čt 10. 12. ; a Čt 12. 11. 13:55–14:40 PED, Čt 19. 11. 13:55–14:40 PED, Čt 10. 12. 13:55–14:40 PED, K. Horová
Předpoklady
FAKULTA(1951) && TYP_STUDIA(B) && FORMA(P) && ROCNIK(3)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Seznámení se s oborem APA (aplikované pohybové aktivity) v rámci konceptu speciální pedagogiky a kinantropologie. Pochopení základních systémových pilířů APA -  sportu, školní TV, volný čas a pohybová rekreace, APA v systému komplexní rehabilitace.
Výstupy z učení
  • Znalosti pohybových aktivit a jejich plánování na základě specifických potřeb žáků.

    Odborné znalosti
    :
  • Znát a chápat význam APA pro život osob ze speciálníma potřebami.
  • Plánovat vhodné volnočasové aplikované pohybové aktivity pro osoby se speciálními potřebami.

    Odborné dovednosti
    :
  • Zařadit osoby se specifickými potřebami do volnočasových pohybových aktivit.
  • Zmapovat a vyhodnotit vhodné podmínky pro pohybové aktivity v režimu školy.

    Obecné způsobilosti
    :
  • Komunikovat s jinými odporníky v oblasti sportu, školní TV, volného času a rehabilitace.
  • Schopnost adekvátně argumentovat k ochraně práv v oblasti sportu a pohybových aktivit osob se specifickými potřebami.
  • Komunikovat s učitelem TV a rozpoznat potřeby žáku se speciálními vzdělávacími potřebami, aby nedocházelo k vyloučení ze školní TV.



Osnova

  1. APA ve speciálně pedagogickém a kinantropologickém systému a sociální péče
  2. Sport v APA - parasport, speciálně olympijský sport, deaflympijský sport, a jiné.
  3. Praktické ukázky sportovních a pohybových her pro osoby s tělesným a zrakovým postižením.
  4.  Aplikovaná a inkluzivní tělesný výchova v České republice.
  5.  Využití psychomotorických her v aplikované a inkluzivní TV.
  6.  Aplikované pohybové aktivity pro osoby se specifickými potřebami.
  7.  Specifika životního stylu, volného času osob se speciálními potřebami.
  8.  Outdoorové aktivity osob se speciálními potřebami.
  9.  Význam aplikovaných pohybových aktivit v systému komplexní rehabilitace a podpory kvality života.
  10.  Beseda se sportovcem s postižením – ukázka případové studie.
  11.  Specifika APA osob s dlouhodobým onemocněním, seniorů a dalších minoritních skupin.
  12.  Disputace na aktuální témata z oblasti sportu, školní TV, komplexní rehabilitace a pohybové rekreace.
  13. Kolokviální rozhovory na předem zadaná témata. 

Literatura
    doporučená literatura
  • Kudláček, M. (2013). Základy aplikovaných pohybových aktivit. Univerzita Palackého v Olomouci.
  • Janečka, et al. (2012). Vybrané kapitoly ze sportu osob se zdravotním postižením. Olomouc: UP v Olomouci.
  • Janečka, Z., & Bláha, L. (2013). Motorické kompetence osob se zrakovým postižením. Olomouc: UP v Olomouci
  • Janečka, Z., Ješina, O. et al. (2007). Vybrané outdoor aktivity jinak zrakově disponovaných osob v letní přírodě. Olomouc: UP v Olomouci.
  • Ješina, O. (2007). Aplikované pohybové aktivity v zimní přírodě. Olomouc: UP v Olomouci.
  • Ješina, O., Hamřík, Z., et al. (2011). Podpora aplikovaných pohybových aktivit v kontextu volného času. Olomouc: UP v Olomouci.
  • Ješina, O., & Kudláček, M. et al. (2011). Aplikovaná tělesná výchova. Olomouc: UP v Olomouci.
  • Ješina, O., Kudláček, M., & Bartoňová, R. (2015). Metodika práce asistenta pedagoga, Podpora žáků s tělesným postižením v tělesné výchově. Olomouc: UP v Olomouci.
  • Kutheilová, L., Sekaninová, J., Štenclová, P., et al. (2020). Otázky a odpovědi aplikované tělesné výchovy I. Univerzita Palackého v Olomouci.
Metody hodnocení


  • Aktivní účast na seminářích (min. 75 %)
  • Splnění kolokvia na zvolené téma


Odkaz a informace učitele

Osobní kontakt ve výuce, konzultační hodiny. Student zpracovává vybrané korespondenční úkoly. Zde současně prokáže znalosti povinné literatury a přednášek kontaktní výuky. Student bude moci průběžně konzultovat individuálně studovaná témata předmětu prostřednictvím elektronické pošty, individuálních nebo skupinových konzultací. 

Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/zima2026/UPPVMP062