USPQK041 Seminář k diplomové práci II

Fakulta veřejných politik v Opavě
léto 2026
Rozsah
0/3/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. PaedDr. Vlasta Cabanová, PhD. (cvičící)
Mgr. Šárka Honová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Kateřina Janků, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Marta Kolaříková, Ph.D. (cvičící)
PaedDr. Milan Kubiatko, PhD. (cvičící)
PaedDr. Yveta Odstrčilíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Andrea Silberová, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.
Ústav speciální pedagogiky – Fakulta veřejných politik v Opavě
Kontaktní osoba: Mgr. Denisa Janků
Předpoklady
FAKULTA(FVP) && TYP_STUDIA(N) && FORMA(K) && ROCNIK(2)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je podpora studenta při zpracování diplomové práce a přípravy na její obhajobu v rámci státní závěrečné zkoušky.
Výstupy z učení
Absolvováním předmětu student/ka získá:
Odborné znalosti:
- zná teoretickou podstatu tématu diplomové práce
- umí popsat strukturu své diplomové práce a její obsah
- zná současnou formu a šablonu psaní závěrečných prací na FVP SLU
- orientuje se v tématu, je schopen analyzovat teoretická východiska tématu
- zná kritéria a metodologii výzkumu
- umí správně zpracovat metodologickou část své empirické části
- umí charakterizovat cíle, metody a techniky výzkumu

Odborné dovednosti:
- umí zpracovat projekt diplomové práce samostatně
- dokáže vyhledat v odborné literatuře zvolené téma
- dokáže provést rešerši
- umí analyzovat a komparovat teoretická východiska
- dokáže vypracovat metodologii výzkumu
- umí získat data a informace pro konkrétní výzkum a dokáže je zpracovat
- vidí jasné souvislosti mezi cíli a výstupy diplomové práce

Obecné způsobilosti:
- je schopen vyjádřit vlastní názor v oblasti zvoleného speciálněpedagogického tématu
- je schopen adekvátně obhájit stanovenou strukturu, postup i celistvost vlastní práce
- je schopen sebereflexe a obhájení práce.
Osnova
Obsahem diplomového semináře jsou vlastní konzultace vedoucího se studentem, které směřují ke zpracování diplomové práce.

1. Zpracování shromážděných dat a interpretace zjištěných výsledků, vyhodnocování a interpretace výzkumných dat.
2. Finalizace pracovní verze teoretické části, uzavření teoretické části práce. Kompletace praktické části práce, vyhodnocení cílů práce, upřesnění přílohové části.
3. Sestavení hlavních závěrů, vyvození doporučení pro praxi, příp. diskuse. Kompletace teoretické a praktické části, úvod, závěr, resumé.
4. Konzultace závěrečných připomínek k empirické části. Dopracování formální stránky závěrečné práce (stylisticky, jazykově a gramaticky správné vyjadřování).
5.-6. Příprava na obhajobu, adekvátní reakce na předpokládané otázky a připomínky.
Literatura
    povinná literatura
  • SD2/2026 Kvalifikační práce a její obhajoba
  • MPD 1/2026 Zpracování kvalifikačních prací na Fakultě veřejných politik v Opavě
  • Seznam literatury odpovídající tématu diplomové práce po konzultaci s vedoucím práce.
  • KAPOUNOVÁ, J., KAPOUN, P. Bakalářská a diplomová práce: od zadání po obhajobu. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-271-0079-8.
  • KRČ, M. Metodologie vědecké práce. Brno: Petr Brázda, 2019. ISBN 978-80-87387-65-8.
  • NOVOTNÁ, H., ŠPAČEK, O., ŠŤOVÍČKOVÁ JANTULOVÁ, M. (eds.). Metody výzkumu ve společenských vědách. Praha: Univerzita Karlova, 2019. ISBN 978-80-7571-025-3.
  • OCHRANA, F. Metodologie sociálních věd. Praha: Karolinum, 2021. ISBN 978-80-246-4968-9.
    doporučená literatura
  • HENDL, J. Kvalitativní výzkum: základní teorie, metody a aplikace. Praha: Portál, 2016. ISBN 978-80-262-0982-9.
  • CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada, 2016. Pedagogika. ISBN 978-80-247-5326-3.
  • KAJANOVÁ, A., DVOŘÁČKOVÁ, O., STRÁNSKÝ, P. Metodologie výzkumu v oblasti sociálních věd. České Budějovice: Jihočeská univerzita, 2017. ISBN 978-80-7394-639-5.
  • MERTENS, D. M. Research and evaluation in education and psychology: integrating diversity with quantitative, qualitative, and mixed methods. Los Angeles: SAGE, 2020. ISBN 978-1-5443-3376-2.
  • PITNEY, W. A., PARKER, J., SINGE, S. M., POTTEIGER, K. Qualitative research in the health professions. Thorofare, NJ: Slack Incorporated, 2020. ISBN 978-1-63091-596-4.
  • SZOTKOWSKÁ LACKOVÁ, E. Bakalářská a diplomová práce je hra, aneb, 10 + 5 tipů, jak napsat závěrečnou práci rychle, efektivně a bez stresu. Písek: Genius Institut, 2019. ISBN 978-80-270-5293-6.
  • ŠANDEROVÁ, J. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách: několik zásad pro začátečníky. Praha: Slon, 2005. ISBN 80-86429-40-7.
    neurčeno
  • EGER, L., EGEROVÁ, D. Základy metodologie výzkumu. Plzeň: Západočeská univerzita, 2017. ISBN 978-80-261-0735-4.
  • HENDL, J., REMR, J. Metody výzkumu a evaluace. Praha: Portál, 2017. ISBN 978-80-262-1192-1.
  • MAREŠ, J., VLČKOVÁ, K. K metodologickým standardům kvantitativních studií v pedagogice: Jak psát o výzkumných zjištěních? Pedagogická orientace. 2013, roč. 23, č. 4, s. 455-477. ISSN 1211-4669.
  • PUNCH, K. F. Úspěšný návrh výzkumu. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0980-5.
  • SPOUSTA, V. Vádemékum autora odborné a vědecké práce humanitního a sociálního zaměření. Brno: Akademické nakladatelství CERM, 2009. ISBN 978-80-7204-617-1.
  • ŠEĎOVÁ, K., ŠVAŘÍČEK, R. Jak psát kvalitativně orientované výzkumné studie. Kvalita v kvalitativním výzkumu. Pedagogická orientace. 2013, roč. 23, č. 4, s. 478-510. ISSN 1211-4669.
Výukové metody
- Rozhovor
- Diskuse
- Produktivní práce s textem
- Práce s grafem/schématem/pojmovou mapou
Metody hodnocení
Student vypracovává diplomovou práci pod vedením svého vedoucího. Výuka probíhá formou individuálních konzultací dle domluvy s vedoucí/m ZP. Student průběžně předkládá text ke kontrole podle zadaných pokynů ve sjednaných termínech dle rámcového harmonogramu. Vedoucí diplomové práce studenta směruje ke studiu odborné literatury a odborně studenta vede postupnými kroky ke zpracování teoretické části k zadanému tématu, metodologie výzkumu, analýzy dat a závěrům diplomové práce na oborově aktuální téma.
Odkaz a informace učitele
Osobní kontakt ve výuce, konzultační hodiny. Student při průběžném studiu využívá studijní oporu a zpracovává vybrané korespondenční úkoly. Zde současně prokáže znalosti povinné literatury a přednášek kontaktní výuky. Student bude moci průběžně konzultovat individuálně studovaná témata předmětu prostřednictvím elektronické pošty, individuálních nebo skupinových konzultací.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/leto2026/USPQK041