FVP:UPPVMK047 Tělovýchovné aktivity a zdravo - Informace o předmětu
UPPVMK047 Tělovýchovné aktivity a zdravotní tělesná výchova
Fakulta veřejných politik v Opavěléto 2024
- Rozsah
- 9/0/0. 4 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Lenka Chovancová (přednášející)
- Garance
- Mgr. Kamil Janiš, Ph.D.
Ústav speciální pedagogiky – Fakulta veřejných politik v Opavě
Kontaktní osoba: PhDr. Mgr. Jan Viktorin, Ph.D. - Rozvrh
- Pá 15. 3. 15:35–18:00 C201, Pá 12. 4. 15:35–18:00 C208, Pá 19. 4. 15:35–18:00 C309
- Předpoklady
- FAKULTA(FVP) && TYP_STUDIA(B) && FORMA(K) && ROCNIK(1)
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Speciální pedagogika (program FVP, SPEP)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je poskytnout studentům základní informace týkajících se tělovýchovných a zdravotních aktivit, které mohou primárně uplatnit v praxi. Důraz je kladen zejména na správné provedení jednotlivých aktivit s odkazem na individuální a věkové zvláštnosti žáků.
- Výstupy z učení
- Odborné znalosti:
- student umí vysvětlit přínos zdravotní tělesné výchovy
- charakterizuje jednotlivé druhy oslabení
- uvede vhodná vyrovnávací cvičení a tělovýchovné aktivity
- umí definovat základní pojmy z dané oblasti
Odborné dovednosti:
- student umí sestavit cvičební jednotku zaměřenou na různé typy oslabení
Obecné způsobilosti:
- student umí v praxi sestavit tělovýchovné aktivity pro žáky s ohledem na věk, oslabení a individuální zvláštnosti - Osnova
- 1. Vymezení základních pojmů – zdravotní tělesná výchova, zdravotní skupiny, pohybová aktivita, tělovýchovná aktivita, oslabení, svalová nerovnováha, vyrovnávací cvičení.
- 2. Zdravý životní styl.
- 3. Diagnostika - správné držení těla.
- 4. Svalová dysbalance.
- 5. Vyrovnávací cvičení – posilovací, protahovací, uvolňovací, rovnovážná, dechová a relaxační.
- 6. Cvičení podle druhu oslabení – oslabení trupu, oslabení dolních končetin, respirační oslabení, obezita.
- 7. Tělovýchovné aktivity – pohybové hry, hudebně-pohybové aktivity, prvky jógy v ZTV atd.
- 8. Tvorba cvičební jednotky – podle věkové kategorie, podle druhu oslabení.
- 9. Náčiní a nářadí používané při tělovýchovných aktivitách.
- Literatura
- povinná literatura
- DVOŘÁKOVÁ, H. a kol. Tělesná výchova na 1. stupni základní školy. Praha: Karolinum, 2017. ISBN 978-80-246-3308-4.
- LEVITOVÁ, A. a HOŠKOVÁ, B. Zdravotně-kompenzační cvičení. Praha: Grada Publishing, 2015. ISBN 978-80-247-4836-8.
- OTTOMANSKÁ, V. Když se řekne rozcvička: pohybové aktivity pro předškolní děti. Praha: Portál, 2019. ISBN 978-80-262-1439-7.
- POKORNÝ, I. Pohybové hry pro školáky: 129 cvičení pro rozvoj základních pohybových dovedností. Praha: Grada Publishing, 2019. ISBN 978-80-271-2064-2.
- doporučená literatura
- DVOŘÁKOVÁ, H. Školáci v pohybu: tělesná výchova v praxi. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3733-1.
- KULHÁNKOVÁ, E. Cvičíme pro radost. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-333-8.
- KULHÁNKOVÁ, E. Písničky a říkadla s tancem: náměty pro pohybovou výchovu dětí od 3 do 10 let. Praha: Portál, 2006. ISBN 80-7367-171-9.
- neurčeno
- CHOVANCOVÁ, L. Tělovýchovné aktivity a zdravotní tělesná výchova. In E-learning kurz pro studenty studijního programu Speciální pedagogika Fakulty veřejných politik v Opavě. Opava: Slezská univerzita v Opavě.
- Metody hodnocení
- Studenti budou hodnoceni za praktický výstup – vyrovnávací cvičení a seminární práci – sestavení cvičební jednotky dle druhu oslabení.
- Informace učitele
- Osobní kontakt ve výuce, konzultační hodiny. Student při průběžném studiu využívá studijní oporu a zpracovává vybrané korespondenční úkoly. Zde současně prokáže znalosti povinné literatury a přednášek kontaktní výuky. Student bude moci průběžně konzultovat individuálně studovaná témata předmětu prostřednictvím elektronické pošty, individuálních nebo skupinových konzultací.
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/leto2024/UPPVMK047