PEMBKPUR Principy udržitelného rozvoje organizace

Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
akreditace zima

Údaje z období akreditace zima se nezveřejňují

Rozsah
16/0/0. 5 kr. Ukončení: z.
Garance
doc. Mgr. Ing. Jarmila Duháček Šebestová, Ph.D.
Katedra podnikové ekonomiky a managementu – Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
Kontaktní osoba: Ing. Šárka Zapletalová, Ph.D.
Předpoklady
FAKULTA(OPF) && TYP_STUDIA(B) && FORMA(K)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Student po absolvování předmětu získá komplexní přehled o základech udržitelného rozvoje, včetně jeho historického a etického kontextu, a dokáže kriticky zhodnotit různé přístupy. Klíčovou kompetencí je orientace v Cílech udržitelného rozvoje (SDGs), které umí aplikovat na konkrétní aktivity organizace a navrhnout pro ně efektivní monitoring. Dále bude schopen analyzovat a hodnotit udržitelné výkaznictví, zejména v kontextu ESG ratingu, a na základě případových studií identifikovat mezery v reportingu. Závěrečná dovednost spočívá ve výběru vhodné analytické metody a v samostatné přípravě relevantního sdělení o udržitelné činnosti organizace pro interní i externí komunikaci.
Výstupy z učení

Student umí definovat základní pojmy z oblasti udržitelného rozvoje při diskusi. Dokáže vlastními slovy zhodnotit výhody a nevýhody základních přístupů k udržitelnému rozvoji včetně historického a etického kontextu. Získává přehled o udržitelných cílech organizace (SDG) a na základě příkladů samostatně přiřazuje aktivity organizace k těmto cílům. Student samostatně navrhuje vlastní způsob monitoringu aktivit organizace. Získává kompetenci rozhodnout se, která metoda analýzy je vhodná pro zvolenou organizaci a zdůvodnit její výhody a nevýhody. Dle vzoru samostatně připraví krátké sdělení o připravované či proběhlé aktivitě organizace v různé formě (psaná, mluvená), která se váže k udržitelným cílům. Student kategorizuje jednotlivé části ESG ratingu. Samostatně komparuje části výkaznictví, zejména s ohledem na správu a potřeby organizace. Na základě případových studií je hodnotí úroveň vykazování udržitelných aktivit v této organizaci. Diskutuje o možných mezerách v předložených příkladech.

Osnova

1.      Základní principy udržitelného rozvoje

Definice, klíčové pojmy a důležité aspekty svázané s udržitelným rozvojem organizací.  Historie a vývoj cílů udržitelného rozvoje. Etické aspekty udržitelnosti.

2.      Cíle udržitelného rozvoje ve vazbě na aktivity organizace

Rozbor cílů, přiřazování adekvátních aktivit v rámci organizace. Trendy a novinky v oblasti monitorování a vykazování cílů udržitelného rozvoje (SDG).

3.      Tvorba strategie organizace v kontextu udržitelnosti

Proces tvorby strategie pro zakládání a udržení organizací bez rozdílu sektoru s důrazem na dlouhodobou udržitelnost. Využití dostupných analytických nástrojů s ohledem na rozvoj kompetencí pro udržitelnost.

4.      Kontext udržitelnosti v zakládání organizací a komunikaci

Důležitost začlenění aktivit organizace k udržitelným cílům. Základy komunikace s ohledem na etické, environmentální a sociální aspekty.

5.      Základní principy reportingu udržitelnosti

Evropské standardy udržitelnosti. ESG rating. Oblasti nefinančního reportingu udržitelných aktivit organizace. Faktory ovlivňující environmentální, sociální a správu organizace (Environmental, Social, and Governance aspects – ESG).

6.      Hodnocení a monitorování udržitelných aktivit

Metody hodnocení udržitelných aktivit pomocí ESG metodiky. Praktické příklady a studie. Analýza a diskuse reálných příkladů úspěšných organizací a technik reportů ESG.
Literatura
    povinná literatura
  • Veber, J., & Švecová, L. (2023). Udržitelnost a udržitelný management. Praha: Grada Publishing
  • Duháček Šebestová, J., & Krejčí, P. (2025). Principy udržitelného rozvoje organizace. Karviná: SU OPF. (bez ISBN)
    doporučená literatura
  • Bridges, T., & Eubank, D. (2021). Leading sustainably: the path to sustainable business and how the SDGs changed everything. New York: Routledge, Taylor & Francis Group
  • UN. (2021). Core SDG Indicators for Entity Reporting: Training Manual. Geneva: UN.
Výukové metody
Přednáška - frontální výuka, práce s textem, diskuse (forma: bzučící skupiny, kulatý stůl); seminář: práce v týmech, (forma: skupinové diskuse a skupinové řešení problémů, projektově orientované učení, výuka pomocí případových studií).
Metody hodnocení
Hodnotící metody: povinná účast na diskuzích z praxe na seminářích (20 % hodnocení), semestrální projekt (30 % hodnocení), závěrečná diskuse a obhajoba projektu (50 % hodnocení).
  • Permalink: https://is.slu.cz/predmet/opf/akreditacezima/PEMBKPUR