How hypertext fosters children's knowledge acquisition: The roles of text structure and graphical ...
KLOIS, S. S., SEGERS, E., VERHOEVEN, L. How hypertext fosters children's knowledge acquisition: The roles of text structure and graphical overview. Computers in Human Behavior, 2013. |
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
Základní údaje | |
---|---|
Originální název | How hypertext fosters children's knowledge acquisition: The roles of text structure and graphical overview. |
Autoři | KLOIS, S. S., SEGERS, E., VERHOEVEN, L. |
Vydání | Computers in Human Behavior, 2013. |
Další údaje | |
---|---|
Změnil | Změnil: RNDr. Jan Géryk, Ph.D., učo 72902. Změněno: 31. 1. 2019 10:25. |
VytisknoutZobrazeno: 7. 10. 2024 18:51