FPF:UBKKN032 Science about Science - Course Information

UBKKN032 Science about Science

Extent and Intensity

2/0/0. 3 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Guaranteed by

Mgr. Marek Timko, Ph.D.
Institute of The Czech Language and Library Science – Faculty of Philosophy and Science in Opava

Prerequisites (in Czech)

Nejsou.

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Library Science in combination with another discipline (programme FPF, B6107 HuSt)
• Library Science (programme FPF, B7201 InSK)

Course objectives (in Czech)

Seznámení s problematikou vědy jako s uceleným systémem, a to zejména ve vztahu k filozofii a k současnému postavení člověka ve společnosti a světě. Obecnost, exaktnost a metody vědy, její možnosti a hranice. Stručná charakteristika vývoje vědy od starověku po současnost. Předmět lze studovat během studijního pobytu v rámci projektu Erasmus-Sokrates distančně - nutná domluva s vyučujícím ÚBK.

Syllabus

• Theory of knowledge
  Theory of truth
  Scientific methods
  History of science
  Positivism, empirism, falsification model of Popper
  Holistic concept of Kuhn
  Science in postmodernism
  Science and culture

Literature

required literature
• OCHRANA, F. Metodologie vědy : úvod do problému. Praha, 2009. info
• BURKE, P. Společnost a vědění. Praha, 2007. info
• KRÁL, M. Věda a víra : s vědou za hranice každodennosti. Praha, 2007. info
• FAJKUS, B. Filosofie a metodologie vědy : vývoj, současnost a perspektivy. Praha, 2005. info
• ŠMAJS, J. Základy systematické filosofie. Brno, 2005. info
• MERVART, J. Způsoby poznávání světa. Brno, 2003. info
• TONDL, L. Znalost : její lidské, společenské a epistemiské dimenze. Praha, 2002. info
• FAJKUS, B. Současná filosofie a metodologie vědy. Praha, 1997. info
• HOLZBACHOVÁ, I. Filozofické a metodologické problémy vědy. Brno, 1996. info
• KRÁL, M. Změna paradigmatu vědy. Praha, 1994. info

recommended literature
• ISER, W. Jak se dělá teorie. Praha, 2009. info
• BÁR, J. Věda a osud lidstva. K některým otázkám filozofie věd a smyslu existence lidstva. Olomouc, 2006. info
• KREMPASKÝ, J. Veda verzus viera? Bratislava, 2006. info
• FOUCAULT, M. Archeologie vědění. Praha, 2002. info
• FEYERABEND, P. K. Rozprava proti metodě. Praha, 2001. info
• HUBÍK, S. Sociologie vědění. Praha: SLON, 1999. info
• HOLTON, G. Věda a antivěda. Praha, 1999. info
• POPPER, K. R. Logika vědeckého bádání. Praha, 1997. info
• KUHN, T. S. Struktura vědeckých revolucí. Praha, 1997. info
• MORIN, E. Věda a svědomí. Praha, 1995. info
• LYOTARD, J. F. O postmodernismu. Praha, 1993. info
• NEUBAUER, Z. Nový Areopág. Praha, 1992. info
• FLOSS, P. Proměny vědění. Praha: Mladá fronta, 1987. info
• ŠMAJS, J. Sociální funkce vědy. Brno, 1986. info
• BERNAL, J. D. Věda v dějinách I, II. Praha, 1960. info

Teaching methods

Lecturing
Lecture supplemented with a discussion

Assessment methods

Grade
Written exam

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course can also be completed outside the examination period.

Teacher's information

Activity	Difficulty [h]
Přednáška	2
Summary	2

• Enrolment Statistics (recent)
  
• Permalink: https://is.slu.cz/course/fpf/summer2015/UBKKN032