UCJCI110 Practical Language Skills 3

Faculty of Philosophy and Science in Opava
Winter 2017
Extent and Intensity
0/2/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
dott. Marcello Bolpagni, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Jaroslava Malá (seminar tutor)
Guaranteed by
Mgr. Jaroslava Malá
Institute of Foreign Languages – Faculty of Philosophy and Science in Opava
Prerequisites
Successful completion of the subject Practical language skills 2.
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives
The block of Practical language skills 3 and 4 continues the previous block of tutorials. The course aims at further improving knowledge of Italian grammar, developing the communication skills and extending the students` vocabulary. The students approach the level of an independent language user.
Syllabus
  • 1.- 2. Conoscenza reciproca nel gruppo; opinioni puntuali; racconti al passato; condizionale composto; particella la; forma impersonale del verbo; proposizioni consecutive e causali implicite
    3.-4. Parlare delle precedenti esperienze di studio dell'italiano; usi del futuro per annunciare; esprimere un parere; concordanza dei tempi all'indicativo; congiuntivo presente e passato; concordanza dei tempi al congiuntivo;
    5.-6. Fare gli auguri, congratularsi, fare le condoglianze e complimentarsi; reazioni codificate; usi del congiuntivo presente e passato nelle proposizioni reggenti e dipendenti; imperfetto e trapassato del congiuntivo
    7.-8. Introdurre le notizie e reagire alle notizie attese e non attese; dimostrare interesse; usi dell'imperfetto e trapassato del congiuntivo nelle proposizioni reggenti e dipendenti; proposizioni dipendenti in cui il congiuntivo ? obbligatorio
    9.-10. Riferirsi a situazioni possibili; reagire a un'informazione; Proposizioni dipendenti in cui la scelta fra l'indicativo e il congiuntivo ? stilistica o corrisponde a una netta differenza di significato; periodo ipotetico;
    11.-12. Dare consigli o istruzioni; descrivere stati di malessere fisico; infinito sostantivato; discorso indiretto
Language of instruction
Italian
Further comments (probably available only in Czech)
The course can also be completed outside the examination period.
Teacher's information
At least 80% attendance, 2 grammar and vocabulary tests during the semester.
The course is also listed under the following terms Winter 1993, Winter 1994, Winter 1995, Winter 1996, Winter 1997, Winter 1998, Winter 1999, Winter 2000, Winter 2001, Winter 2002, Winter 2003, Winter 2004, Winter 2005, Winter 2006, Winter 2007, Winter 2008, Winter 2009, Winter 2010, Winter 2011, Winter 2012, Winter 2013, Winter 2014, Winter 2015, Winter 2016, Winter 2018, Winter 2019, Winter 2020.
  • Enrolment Statistics (Winter 2017, recent)
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/fpf/winter2017/UCJCI110