FVP:UPPVPP033 Didaktizace patosociálních jev - Informace o předmětu
UPPVPP033 Didaktizace patosociálních jevů
Fakulta veřejných politik v Opavěléto 2017
- Rozsah
- 1/2/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- doc. PhDr. PaedDr. Kamil Janiš, CSc. (přednášející)
Mgr. Kamil Janiš, Ph.D. (cvičící) - Garance
- doc. PhDr. PaedDr. Kamil Janiš, CSc.
Ústav pedagogických a psychologických věd – Fakulta veřejných politik v Opavě - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Sociální patologie a prevence (program FVP, B7507-SvP)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je konkretizovat znalosti obecné didaktiky a aplikovat je v oblasti primární prevence sociálně patologických jevů. Současně je posláním předmětu vybavit každého studenta dostatečným množstvím námětů a podpořit u každého studenta kreativní prvky. Student bude schopen samostatného didaktického zpracování příslušného sociálně patologického jevu pro potřeby základní a střední školy ve formě aktivit využitelných při koncipování preventivního programu.
- Osnova
- Přehled probírané látky:
1. Vymezení základního pojmového aparátu: patosociální jev, přehled vybraných sociálně patologických jevů, jejich charakteristika, rozsah a dopady na společnost.
2. Postup vyhledávání sociálně patologických jevů a nástroje sledující zmapování terénu.
3. Didaktizace sociálně patologických jevů. Vymezení základního pojmového aparátu. Vztah k obecné didaktice.
4. Vybrané didaktické zásady a jejich uplatnění v systému didaktizace.
5. Přehled základních organizačních forem a jejich uplatnění v systému didaktizace.
6. Uplatnění vybraných výukových metod v systému didaktizace.
7. Aktivizační metody. Motivační hry, brainstorming, myšlenkové mapy.
8. Koncipování programu primární prevence. Dominanty programu.
9. Projektové vyučování. Sociálně patologické jevy a jejich prevence.
Semináře jsou zaměřeny na praktické využití aktivizačních metod, organizačních forem, evaluaci činností, vlastní autoevaluaci, v kontextu didaktizace patosociáních jevů. Individuální, skupinové a párové úkoly jsou studentům zadávány průběžně s termíny plnění - ihned, do týdne, do konce semestru.
- Přehled probírané látky:
- Literatura
- povinná literatura
- PETTY, G. Moderní vyučování. 6. rozš. a přeprac. vyd. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0367-4. info
- JANIŠ, K. Didaktizace patosociálních jevů. Opava: Slezská univerzita v Opavě, 2012. URL info
- VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Vyd. 5. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-80-262-0225-7. info
- KALHOUS, Z. a kol. Školní didaktika. Vyd. 2. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-571-4. info
- JANIŠ, K., ONDŘEJOVÁ, E. Slovník pojmů z obecné didaktiky. 1. vyd. Opava: Slezská univerzita v Opavě, Filozoficko-p, 2006. ISBN 80-7248-352-8. info
- PASCH, M. a kol. Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině. 2. vyd. Praha: Portál, 2005. info
- KALHOUS, Z. a OBST, O. Didaktika sekundární školy. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2003. ISBN 80-244-0599-7. info
- doporučená literatura
- MIOVSKÝ, M. a kol. Výkladový slovník základních pojmů školské prevence rizikového chování. Vyd. 1. Praha: Klinika adiktologie, 1. lékařská fakulta, 2012. ISBN 978-80-87258-89-7. info
- BELZ, H. a SIEGRIST, M. Klíčové kompetence a jejich rozvíjení: východiska, metody, cvičení a hry. Vyd. 2. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-930-9. info
- MIOVSKÝ, M. et al. Primární prevence rizikového chování ve školství: [monografie. Vyd. 1. Praha: Sdružení SCAN, 2010. ISBN 978-80-87258-47-7. info
- PRŮCHA, J., ed. Pedagogická encyklopedie. Vyd. 1. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-546-2. info
- ŠIMONÍK, O. Úvod do školní didaktiky. Brno: MSD, 2003. ISBN 80-86633-04-7. info
- Výukové metody
- Přednáška s aktivizací
Přednáška s diskusí
Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
Laboratorní praktika - Metody hodnocení
- Písemná zkouška
Analýza výkonů studenta
Didaktický test - Informace učitele
- Písemná zkouška v rozsahu přednášek a základní literatury.
Zápočet: zápočtový test (úspěšné splnění) z určené základní literatury, aktivní účast na seminářích, docházka, splnění individuálních úkolů (povoleny jsou max. 2 absence)
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
- Statistika zápisu (léto 2017, nejnovější)
- Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/leto2017/UPPVPP033