FPF:HKDRPBP039 Experimentální praktikum z kul - Informace o předmětu

HKDRPBP039 Experimentální praktikum z kulturních dějin

Rozsah

0/2/0. + 2 dny. 3 kr. Ukončení: z.

Vyučující

PhDr. et PhDr. Markéta Tymonová, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. et PhDr. Markéta Tymonová, Ph.D.
Ústav historických věd – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

HKDRPBP039/A: St 13:05–14:40 M7, M. Tymonová

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Historie a kulturní dědictví v regionální praxi (program FPF, HKDvRP)

Cíle předmětu

Předmět rozšiřuje a prohlubuje teoretické znalosti o kulturních dějinách a dědictví v rovině praktické a organizační. Představuje výběrová témata z oblasti hmotné kultury prezentovaná moderními výukovými metodami s průnikem teoretických a praktických složek. Student absolvuje programový blok zaměřený na experimentální archeologii, experimentální muzeologii, na konání animačních a zážitkových akcí, kurzů a workshopů pro veřejnost. Tematicky se týká prezentace tradiční zemědělské a řemeslné výroby, tradičního/regionálního stravování a stolování, udržování dobových zvyků a rituálů spojených s Vánocemi, Velikonocemi, masopustem, hody a dalšími událostmi zemědělského a liturgického kalendáře, s měšťanskou a šlechtickou každodenností a festivitami ad. Student je veden k aktivní a tvůrčí účasti na organizovaných programech, je schopen aplikovat získané zkušenosti a dovednosti při konkrétním experimentu a přípravě podobně zaměřených individuálních projektů; interpretovat znalosti s vysokou mírou věrohodnosti, objektivity a kritického přístupu. Předmět je organizován ve spolupráci s odbornými zařízeními (paměťové a kulturní instituce, skanzeny), instalovanými objekty, soukromými subjekty zaměřenými na aktivity spojené s prezentací a edukací kulturního dědictví; dílčí experimenty jsou realizovány s využitím specializované učebny.

Osnova

• 1. Úvod, metody, literatura, informační zdroje.
• 2. Analýza, kritika a interpretace při experimentální prezentaci a edukaci kulturního dědictví.
• 3. Instituce s programy zaměřenými na prezentaci kulturního dědictví s prvky experimentálního přístupu.
• 4. – 7. Příkladové prezentace programů experimentální archeologie, muzeologie, zážitkových akcí, historických rekonstrukcí.
• 8. – 9. Příprava individuálního projektu/experimentu.
• 10. Rozbor, skupinová obhajoba a hodnocení individuálního projektu.
• 11. – 13. Účast na programu/aktivitě se zaměřením na experimentální prezentaci kulturního dědictví renomované regionální instituce (příprava + 2 dny)

Literatura

povinná literatura
• Doležalová, K. (ed.) Workshopy ke středověké a novověké keramice, Panská Lhota 2015. Brno 2016.
• Ehmigová, Z. Experiment jako nástroj výzkumu kulturních jevů. Diplomová práce. Praha 2010.
• Malina, J.:. Metody experimentu v archeologii. info
• Puhačová (Mikešová), V. Jaký smysl má experimentální archeologie? Cesty archeologie 2017, [online] (https://www.cestyarcheologie.cz/single-post/smysl-experimentalni-archeologie).
• Foltýn, D. - Havlůjová, H. (eds.). Kulturní dědictví a udržitelný rozvoj místních komunit. Praha, 2013. info

doporučená literatura
• Vondruška, V. – Vondrušková, A. Průvodce českou historií – Církev. Praha 2014.
• Vondruška, V. – Vondrušková, A. Průvodce českou historií – Město. Praha 2013.
• Vondruška, V. – Vondrušková, A. Průvodce českou historií – Řemesla a výroba. Praha 2015.
• Vondruška, V. – Vondrušková, A. Průvodce českou historií – Vesnice. Praha 2014.
• Vondruška, V. Církevní rok a lidové obyčeje aneb kalendárium světců a světic, mučedníků a mučednic, pojednávající o víře českého lidu k nim, jakož i o liturgii katolické. České Budějovice 1991.

neurčeno
• Materiály
• Archeologický park Liboc, 2003, [on-line] (http://www.archaia.cz/liboc/lib_pred.htm#predstavujeme).
• Villa Nova Uhřínov: Centrum experimentální archeologie a ekologické výchovy. 2010, [on-line] (http://www.villanova.cz/).
• Nabídka programů animačních a experimentálních aktivit národních a regionálních institucí (Národní zemědělské muzeum Praha; Muzeum Těšínska – Archeoskanzen Chotěbuz; OKO Opava ad.
• Experimentelle Archäologie in Deutschland, periodikum, Oldenburg, SRN.
• Experimentelle Archäologie in Europa, periodikum, Oldenburg, SRN.
• Živá archeologie, periodikum, Hradec Králové.
• Specifikace dalších informačních zdrojů dle konkrétního tématu experimentálního praktika, instituce a individuálního projektu.

Metody hodnocení

Ústní rozprava. Návrh projektu/produktu; docházka na semináře (75%), povinná účast na praktiku v terénu.

Další komentáře

Studijní materiály

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fpf/leto2024/HKDRPBP039