UBKC0017 Syntax 1

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
zima 2020
Rozsah
1/1/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Soňa Schneiderová, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Soňa Schneiderová, Ph.D. (cvičící)
Garance
PhDr. Soňa Schneiderová, Ph.D.
Ústav bohemistiky a knihovnictví – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Rozvrh
St 13:05–13:50 M12
  • Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
UBKC0017/A: St 13:55–14:40 M12, S. Schneiderová
Předpoklady
TYP_STUDIA(B)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Disciplína vede studenty k pochopení vnitřní výstavby vyšších mluvnických celků a jejich fungování v komunikaci. Studenti se seznámí se vstupními základními syntaktickými pojmy, jednak tradičními a školsky dosud užívanými, jednak novějšími, ať už založenými na valenci, anebo na sémanticko-pragmatickém přístupu k textu. Výklady se opírají o konkrétní jazykový materiál a zahrnují i popis rysů komunikačních situací, které ke vzniku komunikátů vedou. S přednáškou C0017 (pojatou jako obecný vstup do syntaktické problematiky) je spjat seminář, v němž je prováděn syntaktický rozbor konkrétních textů se zvýrazněním komunikačně-pragmatických prvků. Jako praktická aplikace je dále připojena pasáž k interpunkčnímu pravopisu. Seznam studijní literatury uvádí základní tituly, ostatní doporučené položky viz v bibliografii těchto titulů.
Osnova
  • 1. Úvod do problematiky, základní syntaktické příručky.
    2. Komentář k odborné syntaktické literatuře. Česká interpunkce - úvodní výklady.
    3. Pojetí skladby; termíny věta a výpověď. Vlastnosti výpovědi.
    4. Propoziční akt a jeho složky.
    5. Valence a gramatický větný vzorec; Valenční slovníky v češtině, jejich podstata a specifika.
    6. Syntaktické vztahy a jejich realizace (zmnožení, koordinační skupina, adordinační skupina; dominace - shoda, řízenost, přimykání).
    7. Shrnutí problematiky k interpunkčnímu pravopisu. Nástin pojetí větných členů.
Literatura
    povinná literatura
  • Svobodová, J. Průvodce českou interpunkcí. VADE MECUM BOHEMIAE, 2012. info
  • Hubáček, J. aj. Čeština pro učitele. VADE MECIUM BOHEMIAE, 2010. info
Výukové metody
Přednáška s aktivizací
Individuální konzultace
Seminární výuka
Metody hodnocení
Zápočet
Informace učitele
- 50% aktivní účast v seminářích; průběžné sledování výuky formou osobní účasti na přednáškách nebo samostudia z odborných zdrojů, aby byla umožněna aktivní účast na souvisejícím semináři;
- samostudium rozšiřujících pasáží a schopnost uplatnit syntaktické poznatky při rozboru textu a při kladení interpunkce;
- zápočet se udělí za splněný interpunkční diktát, který vychází z teoretické kapitoly a příkladů uvedených k interpunkčním jevům v Průvodci českou interpunkcí;
- při individuálním studijním plánu je třeba předložit podrobný písemný popis postupu samostudiem při přípravě k interpunkčnímu diktátu (min. 30 řádků souvislého textu bez interpunkčních chyb).
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2009, zima 2010, zima 2011, zima 2012, zima 2013, zima 2014, zima 2015, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2021, zima 2022.