UBKCJLNP13 Komplexní analýza mluveného a psaného textu

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
zima 2021
Rozsah
1/2/0. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. PhDr. Miloslav Vondráček, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Miloslav Vondráček, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. PhDr. Miloslav Vondráček, Ph.D.
Ústav bohemistiky a knihovnictví – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
UBKCJLNP13/A: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
Předpoklady
Znalost základů jazykovědné bohemistiky - zejména stylistiky. Znalosti z předmětu Textová lingvistika.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem výuky je vybudovat kompetenci posuzovat psaný a mluvený text jako součást činnosti v interpersonální komunikaci.
Výstupy z učení
Schopnost posuzovat odborným jazykem funkci a obsah textů různé povahy, včetně hypertextů. Písemná seminární práce - komplexní analýza textu podle studentova výběru.
Osnova
Studenti v povinně volitelném předmětu uplatňují znalosti ze všech absolvovaných bohemistických předmětů i z jiných humanitních disciplín. V seminářích posuzují rozmanité typy psaných i mluvených textů jako řečovou činnost, jež je chápána jako součást činnosti sociální. Předmět má výrazně interdisciplinární charakter. Analýza textů je prováděna pomocí uspořádaného souboru metodických kroků - aparátu užívaného a osvědčeného v současné české komunikační lingvistice. Kromě tohoto postupu si studenti ověřují i alternativní postupy. Cílem předmětu je schopnost posuzovat texty objektivně (na základě znalosti pochopení funkce jazykových forem užívaných v jistém kontextu), nikoli jen projekcí individuální zkušenosti. Jako cvičný materiál slouží jak mluvené dialogy připravené a nepřipravené, tak projevy institucionálního charakteru, texty publicistické, odborné i umělecké. Předmět je vhodným doplněním souběžně vyučovaného povinného předmětu Vývojové tendence v současné češtině.
1. Metody zkoumání textu v současné (komunikační) lingvistice 2. Interdisciplinarita v analýze mluveného a psaného textu 3. Faktory konstiuující psaný a text, komunikační kontext 4. Texty v nových médiích 5. Vlastnosti analytického aparátu 6. „Monolog“ versus dialog 7. Komunikační kód 8. Komunikační kompetence 9. Pragmatika komunikace 10. Specifika analýzy mluveného textu I (struktura textu, koherence a koheze textu) 11. Specifika analýzy mluveného textu II (specifika komunikace s dětmi, seniory, nemocnými…) 12. Analýza elektronického textu 13. Analýza audiovizuálního textového objektu
Literatura
    povinná literatura
  • ČECHOVÁ, M. A KOL. Čeština - řeč a jazyk. Praha: ISV, 2000. info
  • PRAVDOVÁ, M. Akademická příručka českého jazyka. Praha: Academia, 2010. info
  • HIRSCHOVÁ, M. Pragmatika češtiny. Olomouc: UP, 2006. info
  • KOŘENSKÝ, J. a kol. Komplexní analýza komunikačního procesu a textu. České Budějovice, 1999. info
  • MÜLLEROVÁ, O. Mluvený text a jeho syntaktická výstavba. Praha: Academia, 1994. info
  • MÜLLEROVÁ, O., HOFFMANNOVÁ, J., SCHNEIDEROVÁ, E. Mluvená čeština v autentických textech. Praha, 1992. info
    doporučená literatura
  • Čechová, M. (a kol.). Současná stylistika. Praha, 2008. info
  • DEVITO, J. A. Základy mezilidské komunikace. Praha: Grada, 2008. ISBN 80-7169-988-8. info
  • OSVALDOVÁ, B., HALADA, J. Praktická encyklopedie žurnalistiky a marketingové komunikace. 3., rozš. vyd. Praha: Libri, 2007. ISBN 978-807-2772-667. info
  • KARLÍK, P., NEKULA, M., PLESKALOVÁ, J. Encyklopedický slovník češtiny. Praha: LN, 2002. info
  • ŠVANDOVÁ, B., JELÍNEK, M. Argumentace a umění komunikovat. Brno: MU, 1999. info
  • VÁVRA, V. Mluvíme beze slov. Praha: Panorama, 1990. info
Výukové metody
Přednáška s diskusí
Individuální konzultace
Monologická (výklad, přednáška)
Seminární výuka
Metody hodnocení
Zápočet
Odkaz a informace učitele
Zpracování komplexní analýzy vybraného textu. Pokyny předá vyučující (mailem) na začátku semestru.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2022, zima 2023, zima 2024, zima 2025.