UHVHNP0019 Výběrová přednáška z dějin raného novověku

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
zima 2023
Rozsah
2/0/0. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Igor Zmeták, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Igor Zmeták, Ph.D.
Ústav historických věd – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Rozvrh
St 17:15–18:50 M7
Předpoklady
Určeno studentům navazujícho studia.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Absolvováním získá posluchač přehled o evropské kultuře raního novověku od renesance po osvícenství. Kurz navazuje na dejiny raního novověku, a na základě poznání dejinního vývoje, budou analyzované změny v jednotlivých oblastech kultury a společenského života. Základní znalost faktů, osobností a událostí, a celkový přehled v kulturno-historickém vývoji, je nevyhnutným předpokladem pro orientaci v iných předmětech a kurzech.
Výstupy z učení
Absolvováním získá posluchač přehled o evropské kultuře raního novověku od renesance po osvícenství. Kurz navazuje na dejiny raního novověku, a na základě poznání dejinního vývoje, budou analyzované změny v jednotlivých oblastech kultury a společenského života. Základní znalost faktů, osobností a událostí, a celkový přehled v kulturno-historickém vývoji, je nevyhnutným předpokladem pro orientaci v iných předmětech a kurzech.
Osnova
  • 1.Renesance,humanismus 2.Reformace a její kultura 3.Alžbetínské divadlo 4.Španělská renesance 5.Hudba v renesanci 6.Manírizmus 7.Dvor Rudolfa II. 7.Baroko katolické 8 Baroko protestantské 9.Rokoko (dvorská kultura) 10.Klasicizmus 11.Knižní grafika, sběratelství 12.Kultura osvícenství 13.Empír (univerzální historismus)
Literatura
    povinná literatura
  • Burke, P. Italská renesance: Kultura a společnost v Itálii. Praha 1996. info
  • Gombrich, E.H. Příběh umění. Odeon, Praha, 1992. info
    doporučená literatura
  • Burckhardt, J. Die Kultur der Renaissance in Italien. Basel 1860. info
  • Holinková, J. Dvě studie z dějin městské školy na Moravě v předbělohorském období. Olomouc 2005 (1. vyd. 1967, 1970). info
  • Hlobil, I. - Petrů, E. Humanism and the Early Renaissance in Moravia, 2. vyd. Olomouc 1999. info
  • Hay, D. - Law, J. Italy in the Age of the Renaissance 1380-1530. London - New York 1989. info
  • Klaniczay, T. - Jankovits, J. (edd.). Matthias Corvinus and the Humanism in Central Europe. Budapest 1994. info
  • Hollingsworth, M. Patronage in Renaissance Italy: From 1400 to the Early Sixteenth Century. London 1994. info
  • Hankins, J. (ed.). Renaissance Civic Humanism: Reappraisals and Reflections. Cambridge 2000. info
  • Brucker, G. Renaissance Florence. Berkeley and Los Angeles 1969. info
  • Kristeller, P. O. Renaissance Thought and Its Sources. New York 1979. info
  • Grendler, P. F. Schooling in Renaissance Italy: Literacy and Learning, 1300-1600. Baltimore - London 1989. info
  • Kraye, Jill (ed.). The Cambridge Companion to Renaissance Humanism. Cambridge 1996. info
  • Baron, H. The Crisis of the Early Italian Renaissance: Civic Humanism and Republican Liberty in an Age of Classicism and Tyranny. 2 sv. Princeton, N.J. 1955. info
  • Aston, M. The Fifteenth Century: The Prospect of Europe. New York 1968. info
  • Hay, D. The Italian Renaissance in Its Historical Background. 2. vyd. Cambridge 1977. info
  • Celenza, Ch. S. The Lost Italian Renaissance: Humanists, Historians, and Latin's Legacy. Baltimore - London 2004. info
  • Chastel, A. et al. The Renaissance: Essays in Interpretation. London - New York 1982. info
  • King, M. L. The Renaissance in Europe. Boston 2003. info
  • Ferguson, W. K. The Renaissance in Historical Thought: Five Centuries of Interpretation. Cambridge, Mass. 1948. info
  • Brucker,G. (ed.). The Society of Renaissance Florence. A Documentary Study. New York 1971. info
  • Klapisch-Zuber, Ch. Women, Family, and Ritual in Renaissance Italy. Chicago - London 1985. info
  • King, M. L. Women of the Renaissance. Chicago and London 1991. info
Výukové metody
Kurz budou tvořit přednášky a semináře - předpokládá se aktivní účast studentů na všech formách výuky, jakož i samostatné studium povinné a doporučené literatury. Semináře budou doplňovány dokumentačním materiálem (fotografie, obrazový materiál, videozáznamy, návštěva aktuální muzejní výstavy ...)
Metody hodnocení
Podmínkou udělování kreditů je aktivní účast na kurze, samostatné zpracování a prezentace vybraných témat na seminářích a absolvování vědomostného testu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2021, zima 2022, zima 2024.