FVP:UPPVIK044 Menšinové kultury - Informace o předmětu
UPPVIK044 Menšinové kultury
Fakulta veřejných politik v Opavěléto 2025
- Rozsah
- 8/0/0. Přednáška 8 HOD/SEM. 4 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Mgr. Jana Kočí, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Andrea Preissová Krejčí, Ph.D. (přednášející) - Garance
- Mgr. Jana Kočí, Ph.D.
Ústav pedagogických a psychologických věd – Fakulta veřejných politik v Opavě
Kontaktní osoba: PhDr. Edita Ondřejová, Ph.D. - Rozvrh
- Pá 21. 2. 11:25–13:00 C309, Pá 7. 3. 9:45–11:20 C309, Pá 21. 3. 9:45–11:20 C207, Pá 28. 3. 9:45–11:20 C309
- Předpoklady
- FAKULTA(FVP) && TYP_STUDIA(B) && FORMA(K)
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Sociální patologie a prevence (program FVP, SPP)
- Osnova
- 1. Základní konstrukty a terminologická východiska
- 2. Typologie menšinových kultur v českém kontextu
- 3. Cílové a dominantní skupiny, útlak a jeho formy
- 4. Protipředsudkové vzdělávání, postojová a názorová schémata
- 5. Multikulturní výchova ve školním vzdělávání
- 6. Multikulturní pedagog, osobní profil a jeho kompetence
- 7. Náboženské skupiny a jejich kontextuální souvislosti
- 8. Migrace jako společenský problém
- 9. Romské skupiny a jejich kontextuální souvislosti
- 10. Vietnamské skupiny a jejich kontextuální souvislosti
- 11. Sexualita a její kontextuální souvislosti
- 12. Intaktní a lidé se zdravotním postižením, znevýhodněním
- 13. Repetitorium učiva
- Literatura
- povinná literatura
- PREISSOVÁ KREJČÍ, A. Multikulturalismus - ztracené paradigma? Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. ISBN 978-80-244-4134-4.
- MOREE, D. Základy interkulturního soužití. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0915-7.
- PRŮCHA, J. Interkulturní psychologie: [sociopsychologické zkoumání kultur, etnik, ras a národů]. 3. vyd. Praha: Portál, 2010. 220 s. ISBN 9788073677091.
- doporučená literatura
- PREISSOVÁ KREJČÍ, A., CICHÁ, M. a GULOVÁ, L. Jinakost, předsudky, multikulturalismus: možnosti a limity multikulturní výchovy. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. ISBN 978-80-244-3287-8.
- KALEJA, M. (Ne)připravený pedagog a žák z prostředí sociální exkluze. Opava: CEV, FVP Slezské univerzity v Opavě, 2015. ISBN 978-80-7510-160-0.
- LÉVI-STRAUSS, C. Antropologie a problémy moderního světa. Praha: Karolinum, 2012. ISBN 978-80-246-2098-5.
- HIRT, T. a JAKOUBEK, M. (ed.). "Romové" v osidlech sociálního vyloučení. Plzeň: Aleš Čeněk, 2006. ISBN 80-86898-76-8.
- MOREE, D. Než začneme s multikulturní výchovou. Od skupinových konceptů k osobnostnímu přístupu. Praha: Člověk v tísni, 2008. ISBN 978-80-86961-61-3. Dostupné na WWW: www.mezikulturnidialog.cz/res /data/011/001326.pdf.
- ŠIŠKOVÁ, T. (ed.). Výchova k toleranci a proti rasismu: zdroje a formy rasismu a netolerance: informace o národnostních menšinách: hry a cvičení pro žáky a studenty. Praha: Portál, 2008. ISBN 9788073671822.
- TESAŘ, F. Etnické konflikty. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-097-9.
- BANKS, J. A., McGEE BANKS, CH. A. Multicultural Education: Issues and Perspectives, 9th Edition. 2015. ISBN 978-1-119-22755-7.
- neurčeno
- Zákon č. 273/2001 Sb. Zákon o právech příslušníků národnostních menšin a o změně některých zákonů
- Výukové metody
- přednáška, diskuze, skupinová práce, práce s textem
- Metody hodnocení
- písemná zkouška v rozsahu povinné literatury a přednášek
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/leto2025/UPPVIK044