OPF:CVABKJN2 Němčina 2 - Informace o předmětu
CVABKJN2 Němčina 2
Obchodně podnikatelská fakulta v Karvinézima 2025
- Rozsah
- 0/0/16. Seminář 16 HOD/SEM. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- PhDr. Hanne-Lore Bobáková, Ph.D. (cvičící)
- Garance
- PhDr. Hanne-Lore Bobáková, Ph.D.
Katedra cestovního ruchu a volnočasových aktivit – Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
Kontaktní osoba: Mgr. Klára Václavínková - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- CVABKJN2/01: So 18. 10. 9:45–11:20 B206, So 15. 11. 9:45–11:20 B206, So 6. 12. 9:45–11:20 B206, H. Bobáková
- Předpoklady
- FAKULTA(OPF) && TYP_STUDIA(B) && FORMA(K) && (ROCNIK(2) || ROCNIK(3))
Předmět může být zapsán nezávisle na jiných předmětech.
Student si může zapsat část 2., má-li splněnu část 1., případně studuje-li současně části 1. a 2.
Studentovi, který získá certifikát z cizího jazyka s mezinárodní platností, bude na požádání uznána příslušná část dle dosažené úrovně jazyka. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 13 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 5/13, pouze zareg.: 1/13 - Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Po absolvování předmětu úspěšný student dosáhne 1. stupně úrovně B1 (SERR). Předmět je zaměřen především na rozvoj a nácvik samostatného mluveného projevu a poslechových dovedností. Nácvik probíhá formou diskusí, hraní rolí, zpracovávání případových studií a prezentací. V rámci receptivních dovedností, poslechu a čtení, je rozvíjeno rychlé seznámení s textem, obecné porozumění a vyhledávání podrobných informací. Pozornost je rovněž věnována systematickému rozvoji odborného lexika, porozumění a studiu kolokací a odborných frází. Kromě obvyklých jazykových dovedností se student naučí samostatně vyhledávat tematicky zaměřené informace na Internetu. Dále se naučí samostatné práci s interaktivními studijními materiály (DVD-ROM - mj. audio a video nahrávky).
- Výstupy z učení
Lernenrgebnisse: Der Student beherrscht die vier Sprachfertigkeiten Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören im Umfang des Lehrplans des Moduls. Er versteht den Wortschatz im Umfang des Lehrplans und kann ihn sowohl in der mündlichen als auch in der schriftlichen Kommunikation anwenden. Er ist in der Lage, über Outsourcing zu kommunizieren sowie die Vor- und Nachteile des Outsourcings für ein Unternehmen zu erläutern. Darüber hinaus kann er die Vorteile eines Produkts auf einer Messe erklären, die Ausstattung eines Messestandes benennen und geeignete Formulierungen zur Begrüßung von Gästen und Kunden am Messestand verwenden. Er kann seinen Arbeitsalltag beschreiben, die Gründe für seine Abwesenheit am Arbeitsplatz erläutern und grundlegende Sicherheitsmaßnahmen im Unternehmen definieren. Weiterhin weist er Verständnis für Werbetexte nach, kann Produkteigenschaften ausdrücken, Vertriebswege beschreiben sowie die Fähigkeit demonstrieren, eine Unternehmenskonferenz zu moderieren. Zudem ist er in der Lage, die Vorteile eines Produkts sowie dessen Nutzen für die Kunden überzeugend darzustellen.
.
- Osnova
1. Dienstleistungsauftrag
Outsourcing - ja oder nein. Outsourcing, Beispiel Gebäudereinigung. Vorteile und Nachteile.
2. Kontaktaufnahme am Messestand
Messestand und seine Ausstattung. Kontaktpflege am Messestand. Kontakte nach der Messe.
3. Betriebsalltag
Informelle Gespräche am Arbeitsplatz. Abwesenheit vom Arbeitsplatz.
4. Zwischenfälle
Versäumnisse. Zwischenfälle am Arbeitsplatz. Personalentscheidungen treffen. Aufgaben übertragen.
5. Sicherheit am Arbeitsplatz
Kleine Katastrophen im Betriebsalltag. Sicherheitsschilder, Sicherheitsmaßnahmen, Brandschutz, Arbeitsunfälle.
6. Marketing und Werbung
Markennamen. Werbebotschaften. Produkteigenschaften.
7. Vertriebswege
Passende Vertriebswege. Lösung für Probleme und Aufgaben. Vertriebskonferenz.
8. Produkteigenschaften, Produktnamen
Produkteigenschaften und Kundennutzen. Produktnamen.- Literatura
- povinná literatura
- Bobáková, H. (2024). Cizojazyčná příprava NJ 2. Distanční studijní text. Karviná: OPF. Dostupné v IS SU.
- Autor neuveden, (2019). Komunikujeme německy. Plzeň: Fraus. ISBN 978-8074-89-8.
- doporučená literatura
- Bobáková, H., & Mozielowská, K. (2011). Slovník profesní němčiny. Karviná: SU OPF. ISBN 978-80-7248-641-0.
- Michňová, I. (2014). Němčina Business. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-4749
- Valtrová, M. (2019). Přehledná německá gramatika. Praha: Grada. ISBN 978-80-7489-525-8.
- Bobáková, H., & Mozielowská, K. (2011). Slovník profesní němčiny. Karviná: SU OPF. ISBN 978-80-7248-641-0.
- Valtrová, M. (2019). Přehledná německá gramatika. Praha: Grada. ISBN 978-80-7489-525-8.
- Výukové metody
Seminář – frontální výuka, práce s textem, poslech, rozhovory, prezentace, gramatická cvičení.
- Metody hodnocení
- Ústní test
Písemný zápočtový test - Vyučovací jazyk
- Němčina
- Odkaz a informace učitele
- Předmět je ukončen zápočtem. Studenti si připraví pro ústní průběžný test ústní projev na jedno z výše uvedených témat výkladu, který je vyučujícím předmětu hodnocen od škály 0 až 30 bodů podle úrovně tohoto projevu. Zápočtový test na 70 bodů. Úspěšné absolvování předmětu je stanoveno získáním alespoň 60 bodů ze 100 možných bodů.
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.slu.cz/predmet/opf/zima2025/CVABKJN2