Informační systém SU

Výpis publikací

česky | in English

Filtrování publikací

    2021

    1. Didactic Connotations of Text-book Pictorial Adjuncts
      PRÁGER, Libor a Václav ŘEŘICHA. Didactic Connotations of Text-book Pictorial Adjuncts. e-PEDAGOGIUM, nezávislý odborný časopis pro interdisciplinární výzkum v pedagogice. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2021, roč. 2020, 20(4), s. 7-13. ISSN 1213-7758. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5507/epd.2021.012.
      URL
      Název česky: Didaktické konotace ilustrací v učebnicích
      RIV/47813059:19240/21:A0000897 Článek v odborném periodiku. angličtina. Česká republika.
      Práger, Libor (203 Česká republika, garant, domácí) -- Řeřicha, Václav (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: adjunct pictorials; didactic code; emission; transmission; learning effect; visual environment; textbooks; connotations
      Recenzováno: ano
      Změnil: PhDr. Libor Práger, Ph.D., učo 52334. Změněno: 5. 1. 2022 21:29.
      Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/55821/cs
    2. The Language of Images in Technologically Modified Environments
      PRÁGER, Libor a Václav ŘEŘICHA. The Language of Images in Technologically Modified Environments. American and British Studies Annual. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2021, roč. 2021, č. 14, s. 108-117, 11 s. ISSN 1803-6058.
      URL
      Název česky: Jazyk obrazů v technologicky modifikovaném prostředí
      RIV/47813059:19240/21:A0000898 Článek v odborném periodiku. angličtina. Česká republika.
      Práger, Libor (203 Česká republika, garant, domácí) -- Řeřicha, Václav (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: digital environment; lineal literacy; enhanced perception; photography; involvement; communication
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnila: doc. PhDr. Michaela Weiss, Ph.D., učo 48912. Změněno: 25. 2. 2022 08:42.
      Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/55829/cs

    2020

    1. Temptations of the Didactic Illustration
      PRÁGER, Libor a Václav ŘEŘICHA. Temptations of the Didactic Illustration. Hradec Králové Journal of Anglophone Studies. Univerzita Hradec Králové, 2020, roč. 7, č. 1, s. 12-21. ISSN 2336-3347.
      URL
      Název česky: Pokušení didaktické ilustrace
      RIV/47813059:19240/20:A0000783 Článek v odborném periodiku. angličtina. Česká republika.
      Práger, Libor (203 Česká republika, garant, domácí) -- Řeřicha, Václav (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: Pictorial adjunct; didactic code; digital environment; textbook
      Recenzováno: ano
      Změnila: doc. PhDr. Michaela Weiss, Ph.D., učo 48912. Změněno: 19. 3. 2021 06:18.
      Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/49900/cs

    2019

    1. Classroom as a Playground
      PRÁGER, Libor a Václav ŘEŘICHA. Classroom as a Playground. e-PEDAGOGIUM, nezávislý odborný časopis pro interdisciplinární výzkum v pedagogice. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2019, roč. 2019, 19(4), s. 7-18. ISSN 1213-7758.
      URL
      Název česky: Třída jako hřiště
      RIV/47813059:19240/19:A0000784 Článek v odborném periodiku. angličtina. Česká republika.
      Práger, Libor (203 Česká republika, garant, domácí) -- Řeřicha, Václav (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: Literacy-based classroom; digital environment; tradition; transition; socialization
      Recenzováno: ano
      Změnil: PhDr. Libor Práger, Ph.D., učo 52334. Změněno: 18. 3. 2021 21:50.
      Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/49902/cs
    2. Lamenting the Transitional Moment of Literacy Environment
      ŘEŘICHA, Václav a Libor PRÁGER. Lamenting the Transitional Moment of Literacy Environment. In Marie Crhová, Michaela Weiss. Silesian Studies in English 2018: Proceedings of the 5th International Conference of English and American Studies. 1. vyd. Opava: Slezská univerzita v Opavě, 2019, s. 18-26. ISBN 978-80-7510-398-7.
      RIV/47813059:19240/19:A0000599 Stať ve sborníku. angličtina. Česká republika.
      Řeřicha, Václav (203 Česká republika) -- Práger, Libor (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: transition; technology; teaching; education; classroom; internet; textbook; electronic environment
      Druh sborníku: postkonferenční sborník
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnila: doc. PhDr. Michaela Weiss, Ph.D., učo 48912. Změněno: 22. 4. 2020 18:10.
      Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/39060/cs
    3. The Loneliness of the Teacher in Digital Environment: Changing Education in Contemporary School
      PRÁGER, Libor a Václav ŘEŘICHA. The Loneliness of the Teacher in Digital Environment: Changing Education in Contemporary School. Hradec Králové Journal of Anglophone Studies. Hradec Králové, 2019, roč. 2019, č. 1, s. 129-139. ISSN 2336-3347.
      Název česky: Osamělost učitele v digitálním prostředí: Jak se mění vzdělávání v současné škole
      RIV/47813059:19240/19:A0000570 Článek v odborném periodiku. angličtina. Česká republika.
      Práger, Libor (203 Česká republika, garant, domácí) -- Řeřicha, Václav (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: Loneliness; teacher; digital environment; change; education; school
      Recenzováno: ano
      Změnila: doc. PhDr. Michaela Weiss, Ph.D., učo 48912. Změněno: 22. 4. 2020 18:07.
      Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/38321/cs

    2018

    1. The Gap of Misunderstanding (Learning in literacy-based school and social media environment)
      PRÁGER, Libor a Václav ŘEŘICHA. The Gap of Misunderstanding (Learning in literacy-based school and social media environment). Hradec Králové Journal of Anglophone Studies. Hradec Králové, 2018, roč. 5, č. 1, s. 127-136. ISSN 2336-3347.
      URL
      RIV/47813059:19240/18:A0000355 Článek v odborném periodiku. angličtina. Česká republika.
      Práger, Libor (203 Česká republika, garant, domácí) -- Řeřicha, Václav (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: Marshall McLuhan; learning; digital environment; social media; PIRLS; TIMSS; PISA; millenials; generation "What"; motivation; performance measurement
      Recenzováno: ano
      Změnila: doc. PhDr. Michaela Weiss, Ph.D., učo 48912. Změněno: 2. 4. 2019 11:31.
      Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/30452/cs
Zobrazeno: 22. 11. 2024 00:23