FVP:UPPVBK065 Maltreated and Abused Child - Course Information
UPPVBK065 Maltreated and Abused Child
Faculty of Public Policies in OpavaSummer 2015
- Extent and Intensity
- 0/0. 3 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Teacher(s)
- PhDr. Edita Ondřejová, Ph.D. (lecturer)
- Guaranteed by
- PhDr. Edita Ondřejová, Ph.D.
Institute of Pedagogical and Psychological Sciences – Faculty of Public Policies in Opava - Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Social Pathology and Prevention (programme FVP, B7507-SvP)
- Course objectives (in Czech)
- Přednáška Cílem předmětu je poskytnout studentům informace o problematice týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte. Obsahově je předmětu zaměřen jak na historické pozadí tohoto jevu, tak na jeho vývoj až do současnosti. Pozornost bude také soustředěna na osobnost jedince v sociálním prostředí, na jednotlivé formy týrání dítěte. V souvislosti se studovaným oborem je předmět zaměřen také na problematiku prevence syndromu CAN, jeho právní aspekty, na péči o dítě, které trpí syndromem CAN. Absolvováním předmětu student získá orientaci v problematice CAN, bude umět navrhnout vhodný obsah např. preventivních programů zaměřených na tuto oblast apod. Výstupy z učení: Odborné znalosti: Student bude znát základní odborné pojmy z problematiky týraného dítěte, bude umět popsat jednotlivé formy a projevy týrání a vysvětlit jeho dopady na osobnost dítěte. Odborné dovednosti: Student bude umět vyhledat a zpracovat relevantní informace vztahující se k problematice CAN a tyto informace uplatnit při řešení problému dítěte, bude schopen navrhnout různé způsoby pomoci dítěti a jeho rodině. Současně bude student umět analyzovat situaci dítěte a navrhnou možná řešení daného problému. Současně bude schopen řešit praktické pedagogické problémy související s výskytem CAN, přičemž se bude opírat o pedagogickou teorii a metodiku. Obecná způsobilost (kompetence): Student bude umět spolupracovat s dalšími odborníky (členy multidisciplinárního týmu). Bude umět absolvováním předmětu využívat vědomosti a dovednosti, jež mu pomohou reagovat na potřeby jak klientů, tak členů pracovního týmu.
- Syllabus (in Czech)
- 1. Syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte, minulost
2. Postavení dítěte ve společnosti a jeho právní aspekty
3. Tělesné týrání
4. Psychické týrání
5. Sexuálně zneužité děti
6. Zanedbanost a zanedbávání
7. Zvláštní formy CAN
8. Prevence
9. Duševní poruchy dospělých a dítě
10. Děti v ohrožení, rizikové životní situace a psychické strádání dítěte
11. Výskyt syndromu CAN, zjišťování /detekce) syndromu CAN a jeho registrace
12. Problematika soudně-znaleckého posuzování týraného dítěte, dítě jako svědek
13. Úloha sociálního pracovníka při řešení syndromu CAN
14. Léčba dětí postižených syndromem CAN, psychoterapeutická intervence, péče o dítě postižené syndromem CAN
- 1. Syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte, minulost
- Literature
- required literature
- SLANÝ, J. Syndrom CAN: (syndrom týraného dítěte). Ostrava: Ostravská univerzita, Zdravotně sociáln, 2008. ISBN 978-80-7368-474-7. info
- KOLEKTIV. Syndrom CAN a způsob péče o rodinný systém. Praha: IREAS, Institut pro strukturální politiku, 2007. ISBN 978-80-86684-47-5. info
- WEISS P., et al. Sexuální zneužívání: pachatelé a oběti. Praha: Grada Publishing, 2000. ISBN 80-7169-795-8. info
- BENTOVIM, A. Týrání a sexuální zneužívání v rodinách. Praha: Grada, 2000. ISBN 80-7169-629-3. info
- PROVAZNÍKOVÁ, H. a VANÍČKOVÁ, E. Malá encyklopedie zneužívaného a zanedbávaného dítěte. Praha: Růžová linka, 1997. ISBN 80-239-3055-9. info
- DUNOVSKÝ, J., et al. Týrané zneužívané a zanedbávané dítě. Praha: Grada Publishing, 1995. ISBN 80-7169-192-5. info
- recommended literature
- MILFAIT, R. Komerční sexualizované násilí na dětech. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-320-8. info
- VOLFOVÁ, I., KOZÁKOVÁ, Z., VELEMÍNSKÝ, M. sr. Prevence sexuálního zneužívání dětí a adolescentů se specifickými potřebami. Praha: Triton, 2008. ISBN 978-80-7387-129-1. info
- VANÍČKOVÁ, E., et al. Identifikace typů dětských obětí komerčního sexuálního zneužívání dětí. Praha: UK v Praze, 3. LF, 2007. ISBN 978-80-254-1073-8. info
- WEISS, P., et al. Sexuální zneužívání dětí. Praha: Grada, 2005. ISBN 80-247-0929-5. info
- ŠPECIÁNOVÁ, Š. Ochrana týraného a zneužívaného dítěte. Praha: LINDE, 2003. ISBN 80-86131-44-0. info
- VANÍČKOVÁ, E., et al. Sexuální násilí na dětech. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-286-6. info
- FREYD, J. J. Betrayal trauma: the logic of forgetting child abuse. Cambridge: Mass. Harvard Univ. Press, 1996. ISBN 0-674-06806-8. info
- ELLIOTTOVÁ, M. Jak ochránit své dítě. Praha: Portál, 1995. ISBN 80-7178-034-0. info
- Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- The course can also be completed outside the examination period.
Information on the extent and intensity of the course: Přednáška 6 HOD/SEM.
- Enrolment Statistics (Summer 2015, recent)
- Permalink: https://is.slu.cz/course/fvp/summer2015/UPPVBK065