Protože předmět Inovační podnikání je o inovacích, sami se pokusíme jednu zavést do vzdělávacího procesu. Namísto klasických přednášek, zavedeme tzv. skupinové dialogy v prostorách Unispace. Skupinové dialogy budou postaveny na diskuzi spíše než nekonečném vykládání vyučujícího. Vyučující bude v roli moderátora a rovněž bude přispívat svými pohledy.

Na každý skupinový dialog budou předem vypsány otázky, kterým se budeme věnovat a také několik inspirativních zdrojů k tématu - články, podcasty. Ideální bude, pokud investujete trochu svého času do přípravy, debata poté bude o poznání výživnější. 

Není potřeba se obávat tlaku na vyjadřování, vše se ponese v uvolněném duchu, kde se budeme bavit o zajímavých tématech ze světa inovací.

Výhodou účasti na skupinových dialozích bude fakt, že zkouška z předmětu Inovační podnikání bude probíhat ve stejném provedení a v rámci zkoušky se bude debatovat nad podobnými tématy. Tzn. účast v průběhu semestru je ideální příprava na zkoušku.

Student si může vybrat, které z podmínek absolvování předmětu splní, podle toho jak vyhovují jeho stylu učení. Výsledek aktivit poté musí dát v součtu alespoň 60 bodů.

Výběr průběžných aktivit student provede vyplněním tohoto dotazníku a to nejpozději do 3. 3. 2024.

Povinná účast na seminářích je 60 %.

Možnosti průběžných aktivit:

▪         Odevzdaná seminární práce ve formě psaného dokumentu.

▪         Odevzdaná seminární práce ve formě prezentace a její obhajoba.

▪         Odevzdaná esej na knihu ze seznamu literatury.

▪         Prezentace aktuality ze světa inovací na semináři.

▪         Prezentace a moderace části přednášky.

▪         Zpracování praktického projektu

▪         Zápočet – skupinový dialog. 

Hodnocení předmětu:

Seminární práce se řídí stejnými pravidly a bude mít stejný obsah jako „tvorba práce formou psaného dokumentu“ pouze forma bude odlišná. Namísto kompletaci jednotlivých pracovních listů do dokumentu bude v týmu vytvořena prezentace, která bude následně prezentována a obhajována v posledním, 9 semináři.

Dvě možné pojetí prezentace:

• Zkuste prezentaci pojmout tak, jako byste ji prezentovali investorům (přesvědčte je, aby do Vašeho projektu investovali).

• Chcete svůj nápad implementovat do firmy, kde pracujete a nyní o tom musíte přesvědčit i svého nadřízeného.

Prezentace ideálně na 10-15 min, během semináře můžou proběhnout až 3 prezentace. V případě většího zájmu budou prezentace probíhat také již v 7. semináři. Maximálně můžete získat až 30 bodů.

Student si vybere jednu knihu ze seznamu níže. Po nastudování sepíše esej (min. 3 strany) ve které bude shrnovat hlavní myšlenky z knihy bude je komentovat z pohledu svého již existujícího poznání a popisovat, jakým způsobem jsou pro něj myšlenky z knihy aplikovatelné do praxe. Nutné knihu opravdu přečíst. Pokud v průběhu eseje bude využita AI je zapotřebí to zmínit a odůvodnit. V případě, že esej bude sepsána AI bude student penalizován -5 body (namísto zisku až 10 bodů).

Určeno pro ty, kterým vyhovuje spíše samostatná aktivita (samostudium) a rádi se učí z knih. 

Jedná se o individuální aktivitu. Odevzdat do odpovídající odevzdávárny nejpozději do 21. 4. 2024

Cílem aktivity je projít celým životním cyklem inovačního projektu. Od plánu přes realizaci až po vyhodnocení a reflexi. Maximálně je možné získat až 30 bodů.

Inovačním projektem je myšlena jedna z možností: (1) Inovace reálného procesu, (2) Tvorba MVP inovativního produktu a validace na trhu, (3) Zlepšení fungování či organizace projektu nebo svěřené agendy.

Podmínkou je, že se nesmí jednat o projektový záměr (tzn. pouze plán, co by se mělo, a jak by se mělo), ale mělo by jít o skutečnou implementaci do praxe. Praxí je myšleno - vaše vlastní podnikání, vaše práce nebo brigáda anebo váš studentský život. 

Výstupem této aktivity bude zpráva z projektu, která bude obsahovat: 

• Popis prvotních očekávání (využít struktury pre-motorola reportu).

• Projektový plán.

• Popis způsobu realizace. 

• Vyhodnocení a reflexe (využít struktury post-motorola reportu). 

Rozsah zprávy z projektu je min. 6 stran. Musí obsahovat konkrétní screeny nebo jiné důkazy, že plánovaná inovace byla skutečně zavedena.

Určeno pro ty, kteří se rádi učí praxí. Mají příležitost (v práci nebo podnikání) rozvinout danou oblast zavedením inovativního řešení.

Zaměření projektu je nutné prokonzultovat a nechat si schválit D. Šimkem a to přes komunikaci na chatu na MS Teams a to do 3. 3. 2024.

Projekt je možné zpracovávat max. ve dvojicích. Odevzdat do odpovídající odevzdávárny ve formátu .pdf či Word, a to nejpozději do 21 .4. 2024

Tým 2-3 osob si vybere termín a téma jedné z přenášek. Na tuto přednášku si připraví krátkou (15 min) úvodní prezentaci k tématu přednášky, která bude obsahovat praktické příklady. Prezentace bude zakončena otázkami, nad kterými se bude následně debatovat. Tým přednášejících bude moderovat a řídit diskuzi po dobu následujících alespoň 20 min.

Téma prezentace vychází z plánu výuky. Tzn. pokud si někdo zvolí téma Inovační kultura, načtou si informace k této tématice, které následně přetaví do prezentace a debatu viz. popis výše. Za tuto aktivitu můžete získat až 20 bodů.

Určeno pro ty, kteří se chtějí zdokonalit v oblasti komunikace, facilitace či týmového koučování. Také pro ty, kterým vyhovuje zabřednout do jednoho konkrétního tématu hlouběji.

Počet prezentací je omezený, proto s přihlášením k termínu neotálejte. V případě zapsání a nedoražení na termín prezentace bude členům týmu 5 bodů strhnuto (pouze pokud nedoloží potvrzení od lékaře).

Můžete získat až 5 bodů za prezentaci aktuality, kterou si do vámi zvoleného semináře vytvoříte. 

Téma prezentace napište v předstihu min. 1 týdne vyučující K. Foltisové prostřednictvím e-mailu či v MS Teams.

Prezentace by měla být uskutečněna během 2 - 8 týdne.

Prezentace by měla být nanejvýš na 10 minut a mít následující strukturu: představení aktuality, vlastní názor, případně prostor pro diskuzi. V ideálním případě bude aktualita souviset s Vaším tématem, kterému se v týmu věnujete, není to však nutností.

Prezentovat můžete jednotlivě nebo ve dvojici.