UPPVBP094 Účinné terapeutické přístupy k psychickým poruchám a ADHD v dětském a adolescentním věku

Fakulta veřejných politik v Opavě
zima 2018
Rozsah
Přednáška 8 HOD/SEM. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. et Mgr. Marta Kolaříková, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. et Mgr. Marta Kolaříková, Ph.D.
Ústav pedagogických a psychologických věd – Fakulta veřejných politik v Opavě
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Osnova
Předmět se skládá ze dvou částí, které bude přednášet bolkově certifikovaná lektorka PhDr. Nora Gavendová. Student musí absolvovat obě části. Absolventi obdrží certifikát.
Účinné terapeutické přístupy k psychickým poruchám v dětském a adolescentním věku
- 4 hodiny, sobota, 25. 11.
Psychiatrická onemocnění dětského věku jsou relativně častá, k nejčastějším patří hyperkinetické poruchy a specifické vývojové poruchy školních dovedností, které mají relativně dobrou prognózu. K závažným poruchám s celoživotním trváním patří pervazívní a tikové poruchy a psychotická onemocnění, vznikající v časném věku. Léčba dětských psychiatrických onemocnění vyžaduje multidisciplinární přístup, dopad onemocnění se projevuje ve vzdělávání, zasahuje do sociální oblasti, ovlivňuje profesní a společenské uplatnění pacientů a v závažných případech může vést k invalidizaci. Cílem kurzu je představit možnosti orientační diagnostiky, terapeutických přístupů i konkrétní nabízené profesionální pomoci v rámci ČR, které může pomoci budoucím učitelů získat jistotu v případě nutnosti řešit podobné problémy v rámci své praxe u žáků/studentů.
Účinné kroky při výchově dětí s poruchami chování a hyperkinetické dítě ve třídě
- 4 hodiny, úterý 28. 11. 2017
Cílem kurzu je získat dovednosti při práci s dítětem s poruchami chování, které se v rámci běžných i inkluzívních škol vyskytují téměř běžně a jejichž řešení u mnoha učitelů se buď nehledá, nebo spočívá spíše na intuitivitě učitelů. Cílem kurzu je představit účinné, v praxi ověřené kroky pro práci s dětmi. Studenti se zároveň budou zamýšlet nad problémy, které u nich tato porucha způsobuje v rámci jejich vzděláváni a ve vztahu k jejich sociálnímu prostředí, mezilidských vztazích, integraci do společnosti. Tyto děti jsou nepřizpůsobivé a porušují společenské normy, na jejich rozvoji se podílí mnoho rizikových faktoru, včetně rodinné a školní prostředí dítěte.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2017.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/zima2018/UPPVBP094