Information System SU

Publication Records

česky | in English

Filter publications

    2023

    1. RYKALOVÁ, Gabriela, Bernadett VERESS and Jana NÁLEPOVÁ. Aktive Schüler:innen lernen besser. (Active students learn better.). 2023.
      Name in Czech: Aktivní žáci se učí lépe.
      Name (in English): Active students learn better.
      German. Czech Republic.
      Keywords in English: foreign Language teaching; Pupil motivation; Pupil activation; Modern teaching methods

      Changed by: doc. PhDr. Gabriela Rykalová, Ph.D., učo 49059. Changed: 27/12/2023 17:58.
    2. NÁLEPOVÁ, Jana. Form und Funktion von Linguistics Landscape (Forms and Functions of Linguistic Landscape). In Pišl, MIlan; Polášková, Eva. Form und Funktion im didaktischen Kontext. Ostrava: Ostravská univerzita, 2023, p. 75-91, 13 pp. ISBN 978-80-7599-423-3. Available from: https://dx.doi.org/10.15452/FuFD2023.05.
      Name in Czech: Form a funkce v jazykovém prostředí
      Name (in English): Forms and Functions of Linguistic Landscape
      German. Czech Republic.
      Keywords in English: Linguistic Landscape, didactics of German as a foreign language, life and institutions, Spot German, Upper Silesia
      Type of proceedings: post-proceedings
      International impact: yes
      Reviewed: yes

      Changed by: Mgr. Jana Nálepová, Ph.D., učo 48913. Changed: 2/2/2024 16:06.
    3. NÁLEPOVÁ, Jana and Philipp ZEHL. Mehrsprachigkeit in studentischen Projekten (Multilingualism in student projects). In Sprachen und Sprachenbildung im gesellschaftlichen Wandel. 2023.
      Name in Czech: Vícejazyčnost ve studentských projektech
      Name (in English): Multilingualism in student projects
      German. Poland.
      Keywords in English: Multilingualism; Erasmus Plus Project; Blendend Intensiv Program
      Type of participation: active participation (giving a lecture, organization, etc.)

      Changed by: Mgr. Jana Nálepová, Ph.D., učo 48913. Changed: 15/1/2024 13:05.
    4. RYKALOVÁ, Gabriela, Bernadett VERESS and Jana NÁLEPOVÁ. Nun werden Schüler aktiv. (Now pupils are becoming active.). 2023.
      Name in Czech: A teď jsou žáci aktivní.
      Name (in English): Now pupils are becoming active.
      German. Czech Republic.
      Keywords in English: Foreign language teaching; Pupil motivation; Pupil activation; Modern teaching methods

      Changed by: doc. PhDr. Gabriela Rykalová, Ph.D., učo 49059. Changed: 27/12/2023 17:57.

    2021

    1. NÁLEPOVÁ, Jana. Analyse von Linguistic Landscape (Linguistic Landscape Analysis). In Diana Adamová a Gabriela Rykalová. Twenty-first Century Perspective on Text Analysis / Perspektiven der Textanalyse im 21. Jahrhundert. 1st ed. Opava: Slezská univerzita v Opavě, 2021, p. 147-164. ISBN 978-80-7510-481-6.
      Name in Czech: Analýza jazykové krajiny
      Name (in English): Linguistic Landscape Analysis
      RIV/47813059:19240/21:A0000933 Chapter(s) of a specialized book. German. Czech Republic.
      Nálepová, Jana (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: linguistic landscape; text analysis; gastronomy
      Reviewed: yes

      Changed by: doc. PhDr. Michaela Weiss, Ph.D., učo 48912. Changed: 22/3/2022 12:48.
    2. RYKALOVÁ, Gabriela and Jana NÁLEPOVÁ. Vermittlung von berufsbezogenen Sprachkompetenzen in Lehrwerken für DaF (Presentation of professional language skills in textbooks of GFL (German as a foreign language)). In Busch-Lauer, Ines-Andrea / Hartinger, Julia. Fachlich – Digital – Regional: Perspektiven auf das Sprachenlehren und –lernen. 1st ed. Berlin: Frank und Time, 2021, p. 109-125. ISBN 978-3-7329-0748-9.
      Name in Czech: Zprostředkování profesních jazykových dovedností v učebnicích pro němčinu jako cizí jazyk
      Name (in English): Presentation of professional language skills in textbooks of GFL (German as a foreign language)
      German. Germany.
      Keywords in English: Professional language skills; professional language; German textbook; German as a foreign language
      Type of proceedings: post-proceedings
      International impact: yes
      Reviewed: yes

      Changed by: doc. PhDr. Gabriela Rykalová, Ph.D., učo 49059. Changed: 26/2/2022 17:45.

    2020

    1. NÁLEPOVÁ, Jana. Landeskunde und Errinerungsorte in zwei Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache (Cultural Studies and emotions in two tetxtbooks for German as a foreign language). Linguistische Treffen in Wroclaw. Wroclaw, 2020, vol. 2020, No 17, p. 199-210. ISSN 2084-3062. Available from: https://dx.doi.org/10.23817/lingtreff.17-16.
      URL URL
      Name in Czech: Reálie a paměti národa ve dvou učebnicích němčiny jako cizího jazyka
      Name (in English): Cultural Studies and emotions in two tetxtbooks for German as a foreign language
      RIV/47813059:19240/20:A0000737 Article in a journal. German. Poland.
      Nálepová, Jana (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: cultural studies; pattern of interpretation; memory space
      International impact: yes
      Reviewed: yes

      Changed by: Mgr. Jana Nálepová, Ph.D., učo 48913. Changed: 8/3/2021 13:22.

    2019

    1. NÁLEPOVÁ, Jana. Celoživotní systematické učení: Distanční studijní text. 1st ed. Opava, 2019, 81 pp.
      Name in Czech: Celoživotní systematické učení: Distanční studijní text
      Czech. Czech Republic.
      Changed by: Mgr. Petra Višnická, učo 54899. Changed: 27/9/2020 18:58.
    2. NÁLEPOVÁ, Jana. Interkulturelle Kommunikation: Distanční studijní text. 1st ed. Opava, 2019, 82 pp.
      Name in Czech: Interkulturelle Kommunikation: Distanční studijní text
      German. Czech Republic.
      Changed by: Mgr. Petra Višnická, učo 54899. Changed: 27/9/2020 19:03.
    3. NÁLEPOVÁ, Jana. Landeskunde in den tschechischen Lehrwerken DaF (Cultural Studies in the Czech German textbooks). In Rykalová, Gabriela / Weiss, Michaela. Textanalyse und -Interpretation. 1st ed. Opava: Silesian University in Opava, 2019, p. 119-154. Textanalyse und -Interpretation. ISBN 978-80-7510-353-6.
      Name in Czech: Reálie v českých učebnicích němčiny
      Name (in English): Cultural Studies in the Czech German textbooks
      RIV/47813059:19240/19:A0000473 Chapter(s) of a specialized book. German. Czech Republic.
      Nálepová, Jana (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
      Keywords in English: cultural studies
      International impact: yes
      Reviewed: yes

      Changed by: doc. PhDr. Michaela Weiss, Ph.D., učo 48912. Changed: 20/3/2020 18:08.
    4. NÁLEPOVÁ, Jana. Praktický jazyk: Distanční studijní text. 1st ed. Opava, 2019, 125 pp.
      Name in Czech: Praktický jazyk: Distanční studijní text
      German. Czech Republic.
      Changed by: Mgr. Petra Višnická, učo 54899. Changed: 27/9/2020 19:14.
    5. NÁLEPOVÁ, Jana. Prezentační dovednosti: Distanční studijní text. 1st ed. Opava, 2019, 110 pp.
      Name in Czech: Prezentační dovednosti: Distanční studijní text
      German. Czech Republic.
      Changed by: Mgr. Petra Višnická, učo 54899. Changed: 27/9/2020 19:08.

    2017

    1. NÁLEPOVÁ, Jana. Das Curriculum als Norm. Entwicklung der Curricula für den Fremdsprachenunterricht in der Tschechischen Republik nach 1989. In Janíková Věra / Nálepová Jana. Zentrum und Peripherie. Aus fremdsprachendidaktischer Sicht. 1st ed. Opava, 2017, p. 9-28, 19 pp. ISBN 978-80-7510-251-5.
      Name in Czech: Kurikulum jako norma. Vývoj kurikula cizích jazyků po roce 1989

      Keywords in English: Curriculum, curriculum reform, curricula, foreign language teaching in the Czech Republic
      Type of proceedings: post-proceedings
      International impact: yes
      Reviewed: yes

      Changed by: Mgr. Jana Nálepová, Ph.D., učo 48913. Changed: 9/3/2020 15:46.
    2. NÁLEPOVÁ, Jana. Das Curriculum als Norm.Fremdsprachenunterricht in der Tschechischen Republik nach 1989 (Curriculum as a Norm). In Janíková, Věra, Nálepová, Jana. Zentrum und Peripherie. Aus didaktischer Sicht. Opava: Slezská univezita v Opavě, 2017, p. 15-35. ISBN 978-80-7510-251-5.
      Name (in English): Curriculum as a Norm
      RIV/47813059:19240/17:A0000211 German. Czech Republic.
      Keywords in English: Curriculum; curriculum reform; curricula and foreign language teaching in the Czech Republic
      Type of proceedings: post-proceedings
      International impact: yes
      Reviewed: yes

      Changed by: doc. PhDr. Michaela Weiss, Ph.D., učo 48912. Changed: 10/4/2018 20:19.

    2015

    1. RYKALOVÁ, Gabriela and Jana NÁLEPOVÁ. Aufgabenstellungen in tschechischen DaF-Lehr-Lernmitteln aus textlinguistischer Perspektive. (Formulating Tasks in Czech Textbooks of German as a Foreign Language from Textual Linguistic Perspective.). In Kiesendahl, Jana / Ott, Christine. Linguistik und Schulbuchforschung. Gegenstände - Methoden - Perspektiven. Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH, 2015, p. 157-176, 10 pp.
      Name in Czech: Zadání úloh v českých učebnicích němčiny jako cizího jazyka z textově-lingvistické perspektivy.
      Name (in English): Formulating Tasks in Czech Textbooks of German as a Foreign Language from Textual Linguistic Perspective.
      German. Germany.
      Keywords in English: textbook research; foreign language didactics; text linguistics; textbook for German as a foreign language
      International impact: yes
      Reviewed: yes

      Changed by: doc. PhDr. Gabriela Rykalová, Ph.D., učo 49059. Changed: 13/1/2021 16:06.

    2013

    1. NÁLEPOVÁ, Jana. Učitelé cizích jazyků, jejich profesní životopisy a názory na současné školství. 1st ed. Opava: Slezská univerzita v Opavě, 2013, 179 pp. ISBN 978-80-7248-898-8.
      Czech. Czech Republic.
      Reviewed: yes

      Changed by: Mgr. Jana Nálepová, Ph.D., učo 48913. Changed: 7/1/2022 12:17.
Displayed: 2/5/2024 18:10