-
CHYLKOVÁ, Martina a Krystyna HEINZ. Business Culture in Tourism: Distance learning study materials. Slezská univerzita v Opavě, Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné, 2024.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/80201/cs
-
PELLEŠOVÁ, Pavlína a Krystyna HEINZ. Business plan development in an international project aimed at creating a fictitious hotel. Studia Periegetica. Poznan, Polsko, 2022, roč. 3, č. 39, s. 121-139. ISSN 2658-1736. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0016.1058.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/64314/cs
-
HEINZ, Krystyna a Martina CHYLKOVÁ. Advantages and Disadvantages of Online Teaching and Learning Business English Based on a Survey Conducted among SBA Students. CASALC Review. Centrum jazykového vzdělávání MU, 2021, roč. 2021, č. 2, s. 4-18. ISSN 1804-9435. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CASALC2021-2-1.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/55243/cs
-
BOBÁKOVÁ, Hanne-Lore, Krystyna HEINZ a Norbert BETÁK. Czech and Slovak Students´Attitudes to Cultural and Religious Diversity. Online. In IATED. EDULEARN21 Proceedings. Palma de Majorca: IATED Academy, 2021, s. 6738-6746. ISBN 978-84-09-31267-2.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/54742/cs
-
HEINZ, Krystyna, Hanne-Lore BOBÁKOVÁ a Zuzana SÁNDOROVÁ. Living and Working ina Multicultural Society. Online. In International Conference The Future of Education. International Conference The Future of Education Hybrid Conference. 12. vyd. Florence: Filodiritto Editore, 2021, s. 519-526. ISBN 979-12-80225-23-8. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.26352/F701_2384-9509.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/54681/cs
-
NENIČKA, Lubomír, Krystyna HEINZ a Martina CHYLKOVÁ. Perspectives of the Entrepreneurial Education in the European and National Contexts:Case of International Project ECMT+. Online. In Jarmila Šebestová. Developing Entrepreneurial Competencies for Start-Ups and Small Business. New York: IGI Global, 2020, s. 236-252. ISBN 978-1-7998-2714-6. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.4018/978-1-7998-2714-6.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/44320/cs
-
HEINZ, Krystyna a Martina CHYLKOVÁ. Post-Implementation Reflection Related to the European ECMT+ Project. In Staníčková, M., L. Melecký, P. Doleželová and T. Powadová (eds.). Proceedings of the 5thInternational Conference on European Integration 2020. Ostrava: VŠB-TU Ostrava, 2020, s. 271-278. ISBN 978-80-248-4455-8. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.31490/9788024844565.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/44201/cs
-
BOBÁKOVÁ, Hanne-Lore a Krystyna HEINZ. Students´ Attitudes to Cultural and Religious Diversity and Changing Conditions on Labour Market and in Education System. Casalc Review. Brno: Centrum pro jazykové vzdělávání MU, 2020, roč. 10, 1 (2020), s. 125-138. ISSN 1804-9435. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CASALC2020-1-10.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/45383/cs
-
CHYLKOVÁ, Martina a Krystyna HEINZ. Business Culture in Tourism: Distance learning study materials. 1. vyd. Karviná, 2018, 130 s. ISBN 978-80-7510-296-6.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/38189/cs
-
HEINZ, Krystyna a Martina CHYLKOVÁ. Development of the European project Erasmus+ ECMT - evaluation based on students' ?self-reflective learning journals and essays. Online. In GLOBALIZATION AND ITS SOCIO-ECONOMIC CONSEQUENCES. RAJECKE TEPLICE: University of Zilina, 2018, s. 636-643. ISBN 978-80-8154-212-1.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/32026/cs
-
HEINZ, Krystyna, Lubomír NENIČKA a Michal STOKLASA. Innovation of the Entrepreneurial Education on the European Level. In Proceedings of 18th International Conference Economic Policy in the European Union Member Countries. Karviná: OPF SU, 2018, s. 135-139, 7 s. ISBN 978-80-7510-289-8.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/32030/cs
-
Significance of ECMT+ Participants' Feedback for their Future Entrepreneurial Careers within the EU.HEINZ, Krystyna, Martina CHYLKOVÁ a Lubomír NENIČKA. Significance of ECMT+ Participants' Feedback for their Future Entrepreneurial Careers within the EU. In International Conference on European Integration 2018. Ostrava: VŠB - Technical University of Ostrava, 2018, s. 447-455. ISBN 978-80-248-4169-4.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/32027/cs
-
CHYLKOVÁ, Martina a Krystyna HEINZ. Syllabus Design in Tourism Education. An Example of a Newly Introduced Course Business Culture in Tourism. In Aktuální trendy lázeňství, hotelnictví a turismu. Karviná: SU v Opavě. OPF v Karviné, 2018, s. 15-21. ISBN 978-80-7510-280-5.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/32025/cs
-
HEINZ, Krystyna a Martina CHYLKOVÁ. Assessing Students´ Needs in English Language Teaching. CASALC Review. 2017, roč. 7, č. 1, s. 116-126. ISSN 1804-9435.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/35960/cs
-
HEINZ, Krystyna a Martina CHYLKOVÁ. Development of the European project Erasmus+ ECMT - evaluation based on students' ?self-reflective learning journals and essays. Online. In 17th International Scientific Conference Globalization and its socio-economic consequences. Rajecke Teplice: ZU - University of Zilina, 2017, s. 636-643. ISBN 978-80-8154-212-1.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/35928/cs
-
BOBÁKOVÁ, Hanne-Lore a Krystyna HEINZ. Students Attitudes to Culture and Religion Diversity and Changing Conditions on Labour Market and in Education System. Nová filologická revue. 2017, roč. 9, č. 2, s. 16-34. ISSN 1338-0583.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/35963/cs
-
HEINZ, Krystyna a Martina CHYLKOVÁ. Students' Erasmus+ Stay Evaluation Based on a Questionnaire Survey. In Sborník recenzovaných příspěvků z 6. mezinárodní vědecké konference Aktuální trendy lázeňství, hotelnictví a turismu. Opava: Opava: SU v Opavě, 2017, s. 16-23. ISBN 978-80-7510-228-7.Podrobněji: https://is.slu.cz/publication/35927/cs
2024
2022
2021
2020
2018
2017
Zobrazeno: 27. 12. 2024 01:07